当孩子想和小朋友玩却又没有勇气时—你是个可爱的孩子,小朋友都很喜欢你，去和他们玩好吗？

案例分析
一群小朋友正在公园里玩捉迷藏，正玩得兴高采烈，只有晶晶自己一个人躲在不远处，低头玩着地上的小石子，并不抬起头观察那群小朋友。她看起来很想加入他们，可是又很胆怯。
爱玩是孩子的天性，所有的孩子都喜欢和朋友一起玩，可是有些孩子比较羞怯，明明很想和朋友一起玩，却又不敢。尤其现代社会，独生子女家庭比较偏高，孩子个个是父母心头的宝，保护过度的结果，造成了这种局面。
让孩子走如群体中
面对这样的孩子，父母应积极鼓励他们走出去，多和其他小朋友们接触，不妨对他说：“你是个可爱的孩子，小朋友们都很喜欢你，去和他们玩好吗？”为孩子创造各种与同伴相处的机会，让孩子走入群体中。也可以试试下列的方法：
1.         增进皮肤触觉学习：
对触觉防御心较强的孩子，改善的关键是提供吩咐的触觉刺激。父母可以每天利用半小时的时间和孩子一起玩亲子触觉游戏。例如：用梳子为孩子梳头；用软毛刷刷孩子的手心、脚底等敏感部位；还可以用小被子将孩子想蛋卷那样包裹、卷起来。对那些离群情形较严重的孩子，则应寻求专业人员的帮助，进行感觉统合训练。
2.         赞美鼓励孩子助人、宽容、合作的行为：
让孩子多注意朋友的优点，培养孩子乐于助人的品格。有些父母要求孩子只要做好自己的事，不要管别人的事，这对孩子发展群体关系是不利的。在家里，应鼓励孩子帮忙做家事，即使孩子因能力不足而越帮越忙，父母也应真诚地表示感谢，让孩子从助人中得到回馈和满足。
3.         要求孩子遵守游戏规则：
父母在与孩子玩游戏时，不能允许孩子靠“耍赖”取胜，否则孩子不能真正从中感受到成功的喜悦。当然，父母在选择有时和制订规则时，应考虑到孩子的能力

别对孩子这样—
u      你去找小朋友玩，妈妈在后面陪你。
咦，这不是在当孩子的“跟屁虫”吗？父母跟在孩子后面，对孩子进行过度干预或引导，孩子还是没有勇气独自走入群体中，怎么可能改善离群的性格呢？
u      一定是你不乖，不然小朋友怎么不和你玩呢？
孩子没同伴，心里已经很苦恼了，如果父母再用“一定是你不乖，不然小朋友怎么不和你玩呢？”这样的话来刺激他，这无异在一颗受伤的心灵上撒盐，父母于心何忍呢？