爸爸前两天接回两本书《妈妈小屋》和《如何读懂你的孩子》，我们都想多看多想多总结，用科学的方法教育孩子，并且理智地疼爱自己的孩子。

      这几天抽空，孩子一午睡，妈妈就看些，确实有很多同感的生活事例，从中也汲取了一些有意味的教法。

     * “好动”的类型各式各样，造成好动的原因也各不相同。

       父母和老师总是要求非得这样或那样，孩子被这些不甚理解的“规范”和“标准”压抑着，就足以构成好动的因素。

       解决之道在于，父母首先必须去除孩子不安的心理，应该让孩子知道：父母是永远爱护我的，即使我有很多缺点，父母也不会丢下我不管。

       父母遇到小孩子“犯错误”，情绪要稳定。

       父母的任务，一面要认同自己的小孩由“压力”带来的情绪，一面帮助孩子学会如何控制这些情感。

      * 别把不快转嫁给孩子，不然，会影响孩子的身心健康的。

      * 完善家庭的“硬件”建设。 

      ——给孩子一个自由活动的空间。（自由布置、自由出入、活动，不受大人限制）

      ——配置一套适合孩子的桌椅。（一角书房、一个书架、一套书桌椅）

      ——安装一盏光亮可调的台灯。

      ——投入一笔用于购书订报的支出。（每月有新书、新报刊）

     * 孩子强，是因为妈妈“偷懒”。

     * 不整齐但干净的家。（孩子-本位-调整生活重心)

     * 孩子乱涂乱画，感受的是绘画的乐趣而不是展示绘画的能力。（任其驰骋，不要指点江山）

　　 * 全托不好。孩子的成长只有一次，一个永不可逆的过程。全托，父母与孩子的互动亲情沟通减少了，会严重影响孩子的心理成长。

     何时入托？春季。渐渐温暖的气候可作适应期。

     不想上幼儿园怎么办？一个简单的方法是：对孩子说，如果你不想去的话，妈妈真是太高兴了。因为妈妈一直都想去幼儿园和小朋友玩，但老师总不让。今天你不想去，真是太好了，正好妈妈可以去了。

      这些条条框框爸爸妈妈真的有用，比如，给你一个自由空间，不断地改善，还有春季送你去幼儿园，后来推广给很多妈妈我的经验。孩子，我希望有一天让你知道爸爸妈妈没有自私地爱你，而是认真去体会、了解你每个阶段小小心灵的感受，爸爸妈妈也是不断修正自己的行为，去正确地爱护你！

      爱你，宝贝！