珑儿现在已经能看卡通片了。像《米老鼠和唐老鸭》、《猫和老鼠》，她都非常的喜欢，一说看动画片，她就高兴得“呵呵”的大声欢呼！能看动画片了，说明珑儿的理解能力和认知能力又进了一步。

    珑儿还是3个月左右的小宝宝时，妈妈就给她看世界名曲的DVD，那时，珑儿当然看不懂，不过她好像还是很喜欢听的，在美妙的音乐声中，常常听着听着就睡着了。

    到了珑儿大一点，大概9、10个月的时候，她仍然在看音乐的碟子，不过这时，她总是边安静地“欣赏”优美的世界名曲，边听妈妈或爷爷讲解DVD里的高山流水、花草树木，还有各种小动物，时间长了，渐渐的，DVD里出现的好多常见动物她都能认识并叫出名字了。不过，这时候，给她看《天线宝宝》的碟子，她却表现出了漠然和无兴趣。

    大概10个月之后，开始给珑儿看《天线宝宝》了。她先还看得不太懂，但有兴趣去看，每天给她看两次；过了一段时间之后（1岁左右），她开始自己要求要看《天线宝宝》了，这时，里面的情节她已经能看懂，每个天线宝宝的名字也能准确说出，还不断模仿天线宝宝的各种语言和动作，最后熟悉得连下一个情节要放什么她都知道。可以说，看《天线宝宝》对她的语言能力和行为能力的发展非常有帮助，那时，她说的好多话还有好多动作都是从《天线宝宝》那儿学到的。在这个期间，音乐的碟子也会间或着放给她看，不过更多的是在吃完午饭后，哄珑儿睡觉的时候放，珑儿常常听了两三首曲子后就开始迷糊，渐渐就睡着了！不过，这时候，给她看《米老鼠和唐老鸭》的碟子，她同样又表现出了无兴趣，而且还会表达抗议了，嘴里不停的说“天线宝宝、天线宝宝”，意思是要妈妈换成《天线宝宝》的碟子给她看。

    大概14个月之后，珑儿开始对《米老鼠和唐老鸭》、《猫和老鼠》之类的动画片感兴趣了，只要妈妈说放给她看时，她都会高兴得欢呼雀跃，然后安静地一动也不动地坐好认真看。里面的情节她现在是否能看得懂，妈妈并不能知道，不过，妈妈相信，不久之后，她肯定就能渐渐的看懂了。

    珑儿看碟的过程实际上就反映出了她的理解能力和认知能力的发展过程，妈妈真为她的进步感到高兴和骄傲。（2008-2-1）