早期教育的实质，就是在人脑发育的“关键期”有意识地采取一些措施，促进婴儿大脑发育的教育。

    怎样促进婴儿的脑发育呢？应从0岁起通过对婴儿的“感官刺激”激发其“无意识探索”，可有效地促进脑发育，开发脑潜能。具体来说，可通过婴儿的视、听、嗅、味、触、重力平衡感等感官将其身体内、外环境的大量讯息传入大脑，经过大脑的组织分析，加工处理，进行有效的取舍，并发出指令产生相应的肢体动作，由此多次循环重复，可使婴儿在“无意识探索”中获得观察、专注、记忆，进一步升华，产生想象、思维、语言表达及操作能力等，使处于动物阶段的大脑迅速而健康地发育成熟，成为十分聪颖的高级大脑。