清早，躺在床上进入了女儿所说的睡不着也起不来的状态。外面的嗖嗖声让我感受到女儿进入了起床阶段。想到她不由得担心起来，刚上学平时要求上进的她学习态度竟和我所教的差生相似。你让她改作业不仅要经历口舌之争，还得怒发冲冠也不一定有效。这时感觉她已走到了门外，来干嘛是叫我早起还是跑来提问，不管什么都不想理她，闭了眼继续睡。门轻轻推开了，能感受到她正蹑手蹑脚地靠近，再靠近，我已想好怎么教训她。哪知只觉得手臂上一凉，她不声不响地离开了房间。睁开眼往手臂上望去，只见：祝老师（沈）节日快乐 学生：（周清瑜）（上了一年级美术课上老师下发了印有“祝老师节日快乐 学生：”的白纸）。我深深地震撼了，拿起，看了一下虽然画得不好但足见花了好长时间，眼泪无声无息地顺着脸颊流淌下来，流淌下来……
只一会儿女儿又溜了进来，我擦干眼泪。“嗯，你看！”只见她一边指着刚才放纸的方向，一边流露出她这个年龄段所特有的，调皮中透着純真的微笑，“这是三张笑脸，老师说画的最好才有三张笑脸。” “我已看过了。”我轻轻地用了她所渴望听到的语气回答，同时伸出双手把她抱上床，紧紧地抱着她，任由她在怀里滚动撒娇，往常教育她的一幕幕涌现在脑海中，打、骂、威胁、恐吓，我不止一次使用过，我是不折不扣地不称职的母亲。
哎，女儿让我欢喜让我忧。
只一会儿女儿又溜了进来，我擦干眼泪。“嗯，你看！”只见她一边指着刚才放纸的方向，一边流露出她这个年龄段所特有的，调皮中透着純真的微笑，“这是三张笑脸，老师说画的最好才有三张笑脸。” “我已看过了。”我轻轻地用了她所渴望听到的语气回答，同时伸出双手把她抱上床，紧紧地抱着她，任由她在怀里滚动撒娇，往常教育她的一幕幕涌现在脑海中，打、骂、威胁、恐吓，我不止一次使用过，我是不折不扣地不称职的母亲。
哎，女儿让我欢喜让我忧。