对孩子进行早期教育一定要讲究科学方法，不能急于求成。早期教育有三种令人担忧的倾向：
　　1．过分地强调知识灌输。有些家长把教育片面地理解为传授书本知识，他们不顾婴幼儿心理发展的特点，硬性地给孩子规定学习任务，让婴幼儿像学生那样坐下来学习，剥夺了他们玩耍的时间，这对孩子的身心健康很不利。
　　2．用成人的标准去要求孩子。孩子毕竟是孩子，具有孩子的天性，办事不可能像大人那样考虑周全，犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子，孩子就会觉得事事办不好，事事都难办，从而失去前进的信心，长期这样也不利于孩子的健康成长。
　　3．过早地对孩子进行专业训练。不少家长热衷于把孩子送到各种各样的专业训练班里接受强化训练。高强度的训练挤去了孩子应有的玩耍时间，使孩子过早失去了孩子的天性。如孩子对训练内容不感兴趣，训练还会成为孩子沉重的包袱，孩子不仅学不到东西，而且心理、性格还受到扭曲，严重影响孩子的健康成长。

专心

　　当一个孩子拥有一流的专注力之后，那么无论是求学还是工作，都将表现出非常理想的状态来。

　　教养技巧

　　多说故事

　　当宝宝满6个月大之后，就开始有了比较强的记忆能力。因此，父母在讲故事时，不要只顾着自己说，要适当和宝宝互动一下。比如向宝宝提问题：“书中都有哪些人物？”“主角后来怎么了？”提问题是训练专注力的好方法，即使宝宝还不会回答，也可以提醒宝宝专心听故事。

　　见好就收

　　所谓“见好就收”，就是当幼儿喜欢一项物品的时候，他的专注力会很强，但父母也必须观察幼儿的

　　专注力能持续多长时间，尽量把幼儿对这项物品的兴趣保持下去。如果幼儿在一段时间之后(比如5分钟)开始流露出无趣感，那就赶快把这项物品收起来，以便下次再看到还能保有兴趣。通过一次又一次的反复训练，宝宝专注力持续的时间逐渐就会变长。

　　卫生

　　从小培养宝宝爱干净的习惯，父母往后可减少许多清洁的麻烦，所以千万不可忽略！

　　教养技巧

　　饮食整洁

　　吃饭时，如果不小心将食物撒到幼儿身上，父母需要立即清理并擦拭干净，并且要保持用餐环境的清洁，从小就给宝宝正确的示范，让他在耳濡目染之下逐步建立起卫生概念。

　　快速换尿布

　　在幼儿尿尿、大便之后，请立即更换尿布，否则会增加培养爱好整洁的难度。

　　独立

　　宝宝受到的照顾越周到，自理能力就下降。虽然很多父母也意识到这个问题，但在不由自主的宠爱之下，宝宝的自理和独立状况依旧不理想。要知道，过高的依赖性会让宝宝不容易融入团体生活，不可不慎呀。

　　教养技巧

　　独立睡眠

　　对于1岁以下幼儿来说，由于需要父母频繁照顾，因此不宜分房睡。不过仍旧建议让幼儿单独睡在婴儿床上，而不要与父母同睡一张床。否则大人和宝宝都无法得到充分的休息，幼儿也会逐渐养成依赖性格。

　　互动

　　在各种因素的影响下，如今幼儿普遍缺乏与同龄人互动的机会，等日后进入团体生活后，多少可能产生不适应或沟通不良的问题。因此，应该重视培养幼儿的互动能力。

　　教养技巧

　　多和宝宝说话

　　小宝宝最喜欢听妈妈跟他说话，妈妈可以将自身生活或是实际经验转化成一个个故事，并多向宝宝传递一些正面的情绪，如快乐、积极等，让宝宝感觉与他人互动是很开心的事。

　　选择互动玩具

　　对于此年龄段的幼儿而言，会将有声玩具视为一个生命体。而玩具所产生的声响，也让幼儿认为是有人在与他互动，无形中就能训练与他人互动的能力。