昨天嘉嘉的幼儿园要开家长会，我因为下班比较晚，所以让她爸爸先去开了．我去的时候已经快要结束了，老师反应现在有许多孩子动手能力很差，依赖性很强．譬如吃饭，有许多小朋友都不愿意自己吃，非得要等到老师和阿姨来喂，如果不喂的话他们就不肯吃饭，所以要家长一起来配合，在家里也要养成自己吃饭的习惯，不要说他们不吃饭大人就喂，这样是不行的，很容易养成惰性的．我觉得嘉嘉就很典型，在幼儿园里老师就反应她其它表现都很好，就是不好好吃饭，在家里吃饭的时候就一定要外婆喂，我记得去年有一段时间外婆不在这的时候，她就能自己很快的把饭吃完，也不要我们喂，外婆一在这什么事情都依赖她，外婆太宠她了．
老师还让我们每天给孩子讲讲故事，培养他们的口头表达能力，因为每天上课的时候，老师都会让小朋友站在前面给其它小朋友讲故事的，有许多小朋友很紧张，站在上面就说＂今天我给大家讲一个故事，是一个小狗的故事，＂然后就说不下去了，有的甚至还躲在老师的身后，不敢面对大家，所以从现在就要开始培养小朋友的交际和口头表达能力．我想这点桂嘉懿应该是没有问题，这家伙现在最喜欢表现自己了．
有许多家长还提到，今后会不会教孩子认字，还有英语数学什么的？老师说这个是公办幼儿园要严格执行教育局的教学大纲来教学，不可能会超出大纲的，可能会和小朋友们一起做游戏起学一些汉字和数学，不会很枯燥单调的像小学生那样规规矩矩的学习．有许多私立幼儿园是教的，现在上小学还是按照户口就近的原则，像我们家附近就没有好的小学，如果要想上好点的小学，就必须要参加考试，简单点说就是如是我们要上好点的小学就必须让嘉嘉认识１０００－２０００个汉字，英语如果有个考级什么的，数学也要会，说不定还得托关系，交借读费什么的，中国的这种教学体制真是害人不浅啊！
