乐乐眼看就半岁了，在妈妈看来，乐乐无论怎样都是可爱的，但在爸爸眼里几乎都是坏毛病。

       如不喝白开水，不到满月就已经不喝白水，一喝白水，这孩子似乎要将自己给呛死的劲头甚是吓人，只好作罢。

       一定要被抱着，还得不停的走动，不肯让大人坐下，片刻也不行。

       中午睡觉非得抱着，这孩子的戒备心还挺高，刚入睡还不时睁眼看看妈妈是否仍在抱着，否则就哇哇大哭，这毛病也是早就有之，弄得妈妈中午很难睡个整觉。经过调教，好歹能自己睡，但时间不长，需要不停的安抚。姥姥说他是小狗打盹，也就是来分钟的觉，醒来便觉得委屈，哭声直撩人心窝，让人心烦意乱、起急冒火，言语的安慰没有丝毫作用，必须外加安慰奶嘴或他的手指才肯满意入睡。

       发烧后，乐乐自从发烧后变得越发的不可理喻，他将中午睡觉的习惯带入到晚上，连续三个晚上，和中午睡觉如出一辙，还让不让人活？！

       昨晚，爸爸终于失去耐性，对乐乐一顿严词，乐乐似乎也觉得不是自己的问题，哭声中透着不满和抗议，爸爸只好扒开乐乐的裤子，对着小屁股啪啪几巴掌，乐乐哭声更甚，见妈妈坐在旁边，扭过头去想寻找妈妈的帮助，但被爸爸坚决的制止，乐乐只好独自放声大哭，哭声中不单是抗议，还有委屈。妈妈觉得乐乐可怜，可想到爸爸或许也对，要不爸爸的“粗暴教育”就白费了。

       哭声一旦成为孩子必胜的武器，教育便是一个难题。

       哭，一定是有原因的。但乐乐的这些哭似乎没有不适的理由，这才真正让妈妈犯难。