2008年4月8日   星期二   晴  萱2岁4个月18天

萱上学第四天

由于清明放假，休息了三天，萱就更不想去学校了。早上起来就带着哭腔说：“妈妈，我不要去读书！”我跟她说学校很好玩，有很多小朋友，老师还会奖蝴蝶的贴贴纸等等。但是说什么都没用，她坚持不去学校！

后来萱爸哄她去玩，她高兴的跟着去。可看到她爸爸拿书包，她又哭了，叫“不要书包，我不要去学校！”只能说“书包只是放在车上！”

到学校门口，就抱紧萱爸的脖子大哭，怎么也不下来。老师出来抱她（硬抢过去的）说带她去玩，她泪眼婆娑的问：“去哪里玩哦？”老师就哄着她说去玩滑滑梯。小妮子竟然不哭了，和萱爸招手再见呢。

萱爸回来和我说，真是哭笑不得。本来还忧心她的反抗情绪那么猛烈的，现在却被老师轻轻一哄就好了。

下午一直很忙，萱爸实在抽不出空去接萱。我就安慰说“没事，让校车送回来吧，反正总要有一个开始的！”

5点一过，我就坐立不安了，心神不宁的。坐一下又出去门口看看萱学校的车来了没有！明明知道要将近6点才有到我们这里的，但是控制不住。后来直接搬个凳子坐在门口等。

太阳很大，坐了实在难受！又起来，回到电脑前面！如此折腾几番，好累，更烦躁了。自己都觉得好笑。怎么有了孩子后会变成这样了？多愁善感，优柔寡断的。

其实校车大家都坐的啊！我在担心什么！担心萱不肯上车？担心她哭？如果真这样的话，幼儿园应该会打电话来啊！于是赶紧去拿手机。一会儿真的手机响了，吓的我马上接了。还好，对方只是问我们家在哪里，孩子要在哪里下车。明确告知对方后，心也安了点。

6点，看到了黄色校车来了，我赶紧跑出去，看到萱做在离门最近的一个位子上，小脸上神情严肃。看到我后，小嘴一扁，想哭。但是我抱起她和她说话，她又马上没哭了。说坐校车没有哭鼻子。

问她学了什么，她摇头。问她吃了什么，说稀饭！问她幼儿园好不好玩？她说好玩。问还要不要去上学？她说还要！

晚上睡觉的时候和我说“妈妈，我明天不去读书了！”我安慰又鼓励了半天，还是没得到她响亮的答应，原来她睡着了。

上学第五天

今天早上起来就哭了。不愿意上学。那神情很委屈很难过的样子， 边哭边说我不去上学。刷牙前，她说“我刷了牙不去上学！”吃饭前她说“我吃了烦不要去上学！”一直和我讲条件，我都没敢怎么搭理她，把该做的事都做好了，校车也来了，我抱着她上去，一直挣扎着，双脚乱蹬。老师接过去放在位置上做，她还哭。

唉，我目送着校车离开，心里有些微的难受。但是知道孩子都有一个这样的适应期。一定要坚持！

回家给老师打了个电话，交代老师她早上没吃任何东西，要哄她吃点，预防她上火，要让她多喝水。听到老师答应后赶紧去做自己的事了。不敢空闲，要不又会多想了。