,今天是学校组织的家庭半日开放式,我和宝贝早早的到学校,今天是郭老师讲的《小鸡》老师讲了几篇就问小朋友谁会请了6位小朋友我的宝贝手举的高高的我会,老师让宝贝和六个小朋友带上小鸡的头饰背了一遍,后来老师又教了汉字拿了字卡小虫问:谁会我的宝贝手举得高高的我会,老师就屈展崭上前把小虫的字卡放在小虫的字上,老师问什么字宝贝说小虫。老师说我的宝贝好棒发了小红花。小朋友的妈妈也说你的女儿好棒呀,宝贝真是给妈妈挣足了面子。妈妈好开心的和宝贝的小手印在一起。吃完饭妈妈就带宝贝一起回家了。
正文从这里开始:
,今天是学校组织的家庭半日开放式,我和宝贝早早的到学校,今天是郭老师讲的《小鸡》老师讲了几篇就问小朋友谁会请了6位小朋友我的宝贝手举的高高的我会,老师让宝贝和六个小朋友带上小鸡的头饰背了一遍,后来老师又教了汉字拿了字卡小虫问:谁会我的宝贝手举得高高的我会,老师就屈展崭上前把小虫的字卡放在小虫的字上,老师问什么字宝贝说小虫。老师说我的宝贝好棒发了小红花。小朋友的妈妈也说你的女儿好棒呀,宝贝真是给妈妈挣足了面子。妈妈好开心的和宝贝的小手印在一起。吃完饭妈妈就带宝贝一起回家了。
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