“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”当孩子们在绵阳的“帐篷教室”里唱歌、玩游戏的时候，来自北川太洪小学的田莉老师在旁边哭了。在帐篷里的，有58个学生，是她从北川带着逃到这里的。
“他们有些太小还不知道什么是地-震”田莉说，“等他们能够承受再告诉他们，现在太残忍……”
地-震发生的时候，田莉第一时间反应过来，从办公室跑到教室把学生喊出来。其他老师带着学生冲出教室。
“中间有老师摔到了，有学生回头去扶老师，这帮孩子真懂事。”说到这里，田莉眼里闪动着泪光。就在所有人都跑到操场的时候，校舍“哗”的一下都倒塌了。
“后来学生都大哭，喊妈妈，我哄他们不哭，才想起其实我也有家人。”
田莉和同事带着全校两百多个学生守在操场，陆续有学生被亲人接走，然而还有107个孩子没跟家人联系上，或者双亲在外务工。在操场待了一夜之后，学校能找到的食物都吃光了，田莉心想，等救援队伍来，还不如带着孩子逃离。
在途中，他们队伍分散了，田莉带着58个孩子来到南山中学，这些孩子也有部分联系到了家人。然而，直到前天，田莉才知道，丈夫地-震的时候受伤被送到重庆的医院里。田莉父母现在身在江油，她还有个侄女没找到。
“我也有家人，但我走不开，我走了孩子就没人管了。”说到这里，田莉的眼泪已经忍不住往下掉了。
老师在跟孩子们玩游戏.
安抚孩子们内心的创伤.
小朋友在经过心理辅导后画出的画也有了色彩.
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