一天下午，陈鹤琴受里拿只一架照相机，叫妻子把女儿放在摇椅里，预备替她拍照。这时候，3岁4个多月的长子一鸣突然跑来，捷足先登，爬到椅子里去。也要爸爸替他拍照，陈鹤琴再三劝他，他就是不肯出来。后来，陈鹤琴笑嘻嘻地对儿子说：“一鸣，你听着！我叫一，二，三。我叫三的时候，你就爬出来，爬得愈快愈好。”一鸣看到爸爸和他玩，马上很高兴地答应了。说到“二”的时候，一鸣一只脚踏在椅子的做板上，两只手挨在椅子的边上，目光闪闪地朝爸爸看着。等到爸爸刚念到“三”的时候，他就一跃而出，以显出他敏捷的样子。

　　一鸣三岁大的时候，有一天，他将自己的书搬到父母房里，做贩卖的游戏。玩好后爸爸要他将书整理好放回原处，一鸣不依，先说要吃饭了，吃饭以后再放好。吃过后，又说要睡觉了。陈鹤琴想出一个办法，他对一鸣说“我帮助你一起弄”。说完就“嗨哟，嗨哟”地叫着，替一鸣整理起来。一鸣最喜欢“嗨哟，嗨哟”地叫着搬东西，立刻与爸爸一起“嗨哟”、“嗨哟”地把书搬到自己的书架上去了。

　　陈鹤琴认为，小孩子是很喜欢游戏的，做父母的能够利用他这种心理，通过游戏教育孩子，他多半还是会听大人话的，一鸣本来是硬要做摇椅的，听到爸爸“一，二，三”叫着同他玩，他就很高兴地爬起来了；他本来不高兴独自去整理东西的，爸爸用他平日所喜欢的活动去助他的兴趣、帮助引导他，他也就愿意去做了。倘使以强迫手段去对待孩子，固然也可以奏效，但孩子心里一定很勉强无奈、很不高兴，弄得做父母的也没趣味，大家心里不舒服，岂不是很不上算吗？

　　愿今天的父母也能像陈鹤琴那样，忘记年龄，来和孩子游戏，作孩子的玩伴，并且善于利用游戏来支配孩子的行动，培养孩子种种良好习惯。这不仅可以使你和孩子之间充满感情，使你的家庭多一点欢乐，而且更重要的是，这样有助于孩子的心理健康和性格的良性发展。

　　作者：南京幼儿师范学校陈虹，陈鹤琴孙女。