女儿还没有上幼儿园时,她特别想去,整天在家里收拾小书包(装果冻的小背包)、笔和作业本（我顺便从单位带回来的），小嘴巴还不停地说：“妈妈，我要上幼儿园，像哥哥（她大伯的孩子）那样背书包，还要写字。”瞧她那忙得不亦乐乎样儿我也挺开心的。
      如今女儿真正进了幼儿园，开始她每次被奶奶或外婆送去的时候老爱哭鼻子，拉住大人的衣角不许离开，不管她那当老师的幺婶怎么哄她都无济于事。不过听说一会儿她就安静了。回到家里她一看见我就一下子扑过来抱住我好象很委屈的样子，说：“妈妈你今天（应该是明天）送我上幼儿园嘛！”我抱起她亲了一下：“佳佳最乖了，妈妈有空的时候一定送你。”她却不依了，挣脱我的怀抱，边哭边说：“妈妈不听话，我不要你回来了。”这下可糟了，我只好撒谎：“好好好，佳佳不哭，妈妈送你。”她马上破涕为笑。
      其实，我早晨只送过一次女儿去幼儿园，不去还好，结果她拉住我寸步不离，不管怎么哄，她就是哭，吃饭还要喂，在家里从不这样。老师让我走，我只好忍痛割爱，头也不回，听见孩子的哭声，我心里也挺不是滋味的。  
       现在，女儿已在幼儿园呆了一学期多，她的变化也挺大，不再像以前那样好哭，而是大人走的时候说“拜拜”，真的是进步了。早上有时她起的早，正赶上我离开家，也不再拉住我不放了，而是站在门口向我挥挥手说：“妈妈快去上班嘛，拜拜！”其实我从她的表情和眼神中看得出她还是有点想哭，依依不舍。我为了不影响她很快地关上门走了。
      每次我下班回到家里，第一件事就是听家里人述说女儿一天的表现，只能直接说她的优点，如果她听到说她的不是，马上就会晴转阴，生气地边跑边说：“爷爷（或别人）不听话。”有时还会哭，甚至在地上滚来滚去，遇到这种情况，我们只好把差的事说到别人身上：“有的孩子太不听话了......我们佳佳乖。”她就会高兴。女儿最大的毛病就是爱生气，给她讲道理她也听不懂，本来答应的好好的，转过来就不是那么回事了。我不能太强迫她，毕竟还小，只能慢慢引导。
      女儿高兴的时候就会把在幼儿园老师教的东西展现出来，在家里她显然是一位小“老师”。她拿起一本书坐前面，让我们坐对面跟着她一起读书，有时听不懂她说什么，就笑起来，她生气了，只有她奶奶配合最好。其他人总找借口想离开。不过为了孩子，我们还是忍着。完了，她对奶奶说：“记住没有？不认识的就问我哈。”多可爱的孩子。书读完了还有活动课呢，她让我双手牵住老公的衣服，她在前面拉住老公的手，一边喊口令一边向前走，转圈。还要监督我是不是用双手牵衣服，如果没按要求做，她马上停下来指着我气呼呼地问：“那只手呢？”我只好听她的话了。但有的时候女儿也旁若无人的自言自语，唱歌、跳舞、学老师教小朋友、打电话......我们不忍心打扰这个未来的什么什么家。
      女儿的课让家里充满着温馨，可也有让我们烦恼的时候。有时我想玩电脑，她却要我陪她堆积木，我就哄她：“堆积木是小孩做的，你堆好了，妈妈给你拍照。”开始她还听，一会儿就不耐烦了，趁我不注意，她竟然将积木扔向我，我可生气了：“把妈妈打了怎么办？会流血，很痛的！”她也有理了：“谁叫你不和我玩，只晓得打电脑，我给外婆说。”又告我状了，马上拿出我的手机叫我拨号，然后就诉苦：“外婆，妈妈不听话，光打电脑，不和我耍。”唉！没办法只好陪她，不然的话她又会来乱按键盘。遇到老公想看电视，女儿找她玩，方法简单，她跑过去一下子关了电视，还一手叉腰一手指着老公：“不许看电视！”老公虽无奈，但也只好依她。
      女儿有时调皮，甚至蛮不讲理让人烦，但有她在，家里充满了生机......
                                                            2007.4.24