晚饭后，爸爸妈妈和年年在花园里散步。在大厅，我们遇到了丑丑和妈妈，年年和丑丑是好朋友，常在一起玩。丑丑手里拿着一块糖，玩着玩着，年年抢了小朋友手里的糖，还用力打了小朋友的头。
年年又打人了。这是这几天接连发生的事。为了自己高兴，不顾别人的感受，不讲道理，使用武力解决问题。妈妈一直很困惑，该怎样让年年明白道理呢？所以，当看见年年又打了丑丑时，妈妈生气了。抱起年年来到喷水池旁，“站好，不许动！”年年显然被妈妈少有的严厉吓着了，站着不动，“是哪只手打的小朋友？”年年伸出右手，妈妈使劲打了年年的手掌，年年感到有些疼，可是看起来好象并不完全明白自己犯的错误。妈妈说：“还打人吗？”“不了。”年年让背书一样立刻作答，她回答问题一直是很快的。妈妈还是很生气，“你为什么总是要打小朋友呢，这样下去，以后就没有小朋友和你玩了！如果你再打人，就看不见妈妈了，爸爸也不要你了”，妈妈和爸爸向另外的方向走去，年年这才着急了，哭着跑着追上来，“妈妈，妈妈，妈妈抱。”看见年年哭，妈妈很心疼，可是不能在这个时候抱她啊。“妈妈不能抱你，因为你犯了错误，需要得到惩罚。妈妈牵吧”年年不做声了，把小手递给妈妈，和爸爸妈妈一起到后花园散步。一路上，年年没有再让抱，表现得也比以前沉默。“我们散散步吧，你得反思一下。”妈妈对年年说。
年年又打人了。这是这几天接连发生的事。为了自己高兴，不顾别人的感受，不讲道理，使用武力解决问题。妈妈一直很困惑，该怎样让年年明白道理呢？所以，当看见年年又打了丑丑时，妈妈生气了。抱起年年来到喷水池旁，“站好，不许动！”年年显然被妈妈少有的严厉吓着了，站着不动，“是哪只手打的小朋友？”年年伸出右手，妈妈使劲打了年年的手掌，年年感到有些疼，可是看起来好象并不完全明白自己犯的错误。妈妈说：“还打人吗？”“不了。”年年让背书一样立刻作答，她回答问题一直是很快的。妈妈还是很生气，“你为什么总是要打小朋友呢，这样下去，以后就没有小朋友和你玩了！如果你再打人，就看不见妈妈了，爸爸也不要你了”，妈妈和爸爸向另外的方向走去，年年这才着急了，哭着跑着追上来，“妈妈，妈妈，妈妈抱。”看见年年哭，妈妈很心疼，可是不能在这个时候抱她啊。“妈妈不能抱你，因为你犯了错误，需要得到惩罚。妈妈牵吧”年年不做声了，把小手递给妈妈，和爸爸妈妈一起到后花园散步。一路上，年年没有再让抱，表现得也比以前沉默。“我们散散步吧，你得反思一下。”妈妈对年年说。
妈妈是不是太严厉了？ 其实，妈妈一点也不清楚这样的方式正确不正确，也不知道什么样的方法是最适合年年的。亲爱的年年，以后可千万别盲目地用武力解决问题哦，妈妈希望你成为一个善解人意，大方知理的女孩。