最近几天丁丁生病了，咳嗽发烧的，让爸爸妈妈好不担心。妈妈在家陪了几天丁丁，他很快的康复起来。明天就要去幼儿园了。

睡觉前，父子开始了如下的对话。

丁丁，明天去幼儿园好不好啊？

不好。不去幼儿园。

为什么不去啊？幼儿园里有很多小朋友和丁丁一起玩。丁丁是不是喜欢和ANDY玩啊？

ANDY不去幼儿园，ANDY在家。（这个妈妈是知道的：ANDY的姐姐放暑假，索性他妈妈把他也留在家里和姐姐一起）

那丁丁还喜欢和谁玩啊？喜不喜欢和NARA（一个和有性格的小女孩）玩？

不喜欢。喜欢和HANNA玩。（HANNA就比较和气了，看来丁丁还是喜欢性格好的女孩子，呵呵）

丁丁喜欢MS GRAY吗？（她是班上的一个老师，平时总是板着脸，不多说话的样子）

不喜欢。MS GRAY 朝丁丁发火。（呵呵，肯定是丁丁经常范错误，被罚）

。。。。

（换个话题）

马上就丁丁生日了，爸爸妈妈给丁丁买个蛋糕带到幼儿园去，好不好啊？

不好

为什么啊？

（在）幼儿园，（蛋糕要被）小朋友吃完。放家里。（看来丁丁知道家里爸爸妈妈都疼他，不跟他争食，呵呵）

那爸爸买两个，一个放家里，一个放幼儿园，好不好啊？

不好。两个都放家里。（呵，真不贪心哦）

。。。。

在双语的情况下，丁丁的语言进步还算是挺快的。中文，英语都会很多句子了。我们唯一能作的就是不断的给他强化他的汉语，千万不能忘记哦。