和老师沟通很重要

16/11/28 09:38:48 标签:

 

    优从四岁就开始学习英语,当时学英语的初衷很简单,就是为了培养孩子的兴趣。当时就选择了佳音英语,选择佳音英语主要原因是1、教学比较轻松,K班主要是以游戏互动的方式教学,孩子喜欢;2、外甥学的就是佳音英语,外甥别的科目成绩一般,但是上学后英语一直很好;3、和教科书联系不大,但还有联系,这是我喜欢的;4、价格能接受。

     佳音英语主要分两个阶段——学龄前的K班(1-6级别))和入学后的Y班(一年级至五年级)。优在K班的学习阶段非常顺利,非常喜欢,没有反抗情绪,在2014年的3月份顺利毕业了。等待8月份的Y班升学,但升至Y班的前提是必须入学,由于当年的入学政策有变化,导致优没有入学。和佳音英语的前台沟通可不可以让我们直接上Y班,得到的回复是:孩子如果没有上学,单单靠在佳音学的这点知识,害怕孩子跟不上,所以不建议学。

    经过漫长的等待到了2015年9月,优顺利的就读Y班,可能是以前在K班的时候放松惯了,上Y班以后,优总感觉上课没有意思,总和我商量能不能退学,不想学了。我想尽了各种办法,给予各种奖励,但起的作用都不大,就这样坚持了一年。前两天写着佳音作业的时候竟然哭了起来,“妈妈你知道吗?我现在上佳音英语简直是一种煎熬,感觉时间过的太慢了,好不容易上次外教课高兴高兴,老师还在那喊喊喊,我真的不想学了”。优有情绪我知道,但有这么大的情绪是我没有想到的,因为每次上课或写作业时,优虽然表示出不想学,但是还是会完成作业,除了单词背的不好,但是句型一直掌握的很好,发音也很准,语感也不错。

      学习的初衷是让孩子喜欢上英语,如果上课变成一种煎熬,学它还有何意义!但是既然选择了,内心深处还是想让优坚持下来,想到优平时最在乎老师的看法,,我决定和老师沟通一下,把优的现在状态和老师简单的说了一下,老师你把孩子交给我吧!明天早点送过来,让她上办公室找我。

    和老师谈完话,果真不一样了,下课后,我问优:“感觉怎么样?”

    “上课的感觉挺好,感觉上课的时间过得好快,老师也提问我了,以前都不怎么提问我,但是我也不怎么兴趣手,嘻嘻。”

    "不煎熬了?"

     “不煎熬了,老师也领我们做游戏了”!

      我终于松了一口气,同时也总结出和老师沟通很重要,有些问题必须通过老师和家长的努力,才能达到理想的效果,但是如何和老师沟通,是一直困忧我的,作为一个二年级孩子的家长,我很是不合格。我将努力突破自己成长,使自己快速成长和孩子共同进步。

该日记已被主页管理员李家熙熙推荐到育儿早教,奖励20分

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留言板

  • 贝娃的妈对优优说:2017-01-02 19:04:08
  • 看来还是老师平时关注的少
  • YOYOYO825回复 贝娃的妈说:我也觉得,被老师关注后,孩子学习就起劲了!
  • 李家熙熙对优优说:2016-11-28 17:21:23
  • 宝贝加油

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