今天岁次丁酉年乙巳月丙申日，农历四月初十四。

天气晴好，体感舒适。

尽享初夏的好时光，河山一片神机盎然。

黄帝内经之四季调神大论篇第二中说到：“夏三月，此谓蕃秀，天地气交，万物华实，夜卧早起，无厌于日，使志无怒，使华英成秀，使气得泄，若所爱在外，此夏气之应，养长之道也。逆之则伤心，秋为痎疟，奉收者少，冬至重病。”

提醒自己，顺应自然，晚睡早起，无厌于日，无怒、兼爱万物。

先做好自己，用气场去影响周围的人事物。

遇到困难，唯反求诸己，别无他法。

本周全家读经典的内容：《易经》序卦传01、《笠翁对韵》10.11.12、《孟子》公孙丑章句上04、《新概念英语》135。

女儿感觉《孟子》有些长，情绪上有些抵触，我就想起2012年开始读经的时候，《论语》每节的内容基本上是超过10分钟，女儿也有抵触情绪，那是开始读，对女儿要求不高，只要听完也可以。现在《孟子》每节内容差不多10分钟左右，加上语言也不那么押韵，女儿跟读起来没有像《易经》那样的状态。

我让女儿坚持，137是基本的要求，每天都跟女儿一起跟读《孟子》，困难来了，我们无视它，只管认真跟读就好，其他的先不管。

《易经》和《笠翁对韵》女儿自己通读，读起来也很有状态，相信孩子能品味出她喜欢的书。

我们一直在坚持，可能表面上看不出有什么变化，因为我们一直在扎根，深深的扎根，相信有一天这棵树会繁花似锦，硕果累累。

之前和女儿约好，背诵25篇古文，就兑现给女儿买电话手表，女儿已经背了5篇。

昨晚睡前女儿跟我商量，能不能换成其他的方式，比如通读10遍。

我说这个主意也不错，若要通读，内容就我来定，女儿说可以。

要睡觉了，我就跟女儿说，先睡觉，明天我们再商量。

今天我思考了一下，熟读成诵，若认真通读也是可以的。只是，女儿就这样轻易的改变自己的初衷，是不是太轻率了，她难不成认为通读比背诵简单。我想，很多文章在没有通读完10遍时，就会背了，这也有可能的。

轻易改变目标，是否会影响孩子将来的成长，我认为女儿背诵这些文章是小菜一碟。或许是女儿没有时间来做这个事情，所以觉得目标遥不可及。但是通读也是需要安排时间。

算我多想了，只是这次改变方式，我要告诉女儿，定的目标不要轻易改变，有困难，可以分阶段的完成，一步一个台阶的登山，相信会有达到山顶的那一天。

下午整理了通读的20遍古文。

少年儿童诗词启蒙《诗经》内容

黄帝内经《上古天真论篇第一》

《药师经》12大愿

郑伯克段于鄢《左传》

学记《礼记》

《渔父》屈原

公输《墨子》

《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安乐》孟子

劝学《荀子》

庖丁解牛《庄子》

逍遥游《庄子》

秋水《庄子》

谏逐客书  李斯

论积贮疏  贾谊

过秦论  贾谊

兰亭集序  王羲之

与朱元思书  吴均

滕王阁序  王勃

师说  韩愈

岳阳楼记  范仲淹

基本选自《文学启蒙》，女儿按计划进行，妈妈和您一起读，我们一起努力！

今天周二，我去接女儿。

想办法恢复女儿的自信心，希望她积极参与学校的各项活动，去展现自己的优势。

尽量在亲子关系中使用以下的语言：

1、我看到你的努力了。

2、你让我感到很快乐。

3、我也有错。

4、我想你现在已经得到了。

5、我永远支持 你。

6、你真的在不断进步。

7、你会成功的。

8、如果你有需要，我就在这里。

9、你有冒险精神。

10、继续努力。

11、我真高兴有你这样的孩子。

12、恭喜你啊。

13、你已进入良好的状态。

14、你一定会成为你想成为的人。

15、你需要要十全十美。

16、这真是一件令人愉快的事。

17、你是一个勇敢的孩子。

18、很好，现在你可以为明天做准备了。

19、不要急。

20、我很感动。

多多使用美好的语言，悦人悦己！

我错了的时候就要毫不犹豫的说我也有错。

感恩天地，感恩圣贤，感恩一切善缘！