说说学习这件事

17/06/14 09:08:50 标签:

      黑豆的小学一年级生活也马上就要结束了。说实在的,自从黑豆上了小学,我所能写的关于小学的东西似乎都没有。上学前我之前担忧的问题没有发生,而也有些是我之前想不到的问题,让现在的我头疼。

     刚上小学那会,黑豆并没有我想得那样不适应小学的拘谨管束而频频淘气让老师找我谈话。反而还当起了班长,以身作则得自律自己。学习上,我也没当回事,每天学校的作业很少,黑豆又都能主动完成,我就没在意。但到了考试的时候,就发现,别看平时留的作业不多又超简单,可考试和平时不在一个水平上。期末的时候黑豆数学“优”,语文“良”。那时,我才留心到这平时作为家长得用心啊!虽然不能用成绩来说明孩子的好与坏,但这也是检测他这段学习掌握知识情况的手段。

    到了下半学期,黑豆就有放飞自我的趋势了。因为犯了几次纪律,被老师取消了班长资格。黑豆既然长出一口气的说:终于不当班长了,好累啊!咧嘴     我也是醉了!这“班长”在他看来就是个枷锁。不当就不当吧,这个也无所谓。他能遵守纪律到这个程度,已经出乎我意料了。都说低年级时是良好学习习惯的培养。从我自身的感受来说,黑豆的学习习惯还是不错的。每天自己能够主动完成作业,不会的地方我辅导他。因为上学期的教训,平时我就有让他做做练习题。可我也发现他没有我所想的“聪明”。我也明白是我对他的期望过高了,想当然的认为他明明该会的啊;或是说我有些操之过急。每每遇到稍微拐歪点的题,黑豆就懵了,有的解释解释就通,有的是怎么也闹不懂。我就急啊,急就有脾气啊,有脾气就两败俱伤啊!有段时间每每辅导他做题,我都有种虚脱的感觉。怎么一个一年级,都这么费劲呢?

      下学期的期中考试,黑豆的语文是有了很大提高,而数学反而下滑。我分析分析原因,觉得是有的题目黑豆理解不了,读不懂题目,基础差。当时正赶上我出差开会,没来得及和老师沟通,家长会也没能参加。出差时,收到了老师的微信向我反映:第一,黑豆出现了第一次不交作业的情况,说忘了带了,再问说是没写;第二,发来张图片,黑豆课上不听讲,写的纸条。因为在外地,我无法了解具体的情况,就和老师约好回去面谈。对于第一种情况,我觉得黑豆没有写作业的可能性不大,我还是相信他的,更何况每天晚上他有不懂的都会微信和我沟通(经了解的确是写了);第二个情况,我看到图片时先是笑了,似乎又看到了曾经那个淘气的小黑豆。但毕竟是上学了,和幼儿园那会不一样,自律性很重要。

       出差回来我就立刻跑去和老师见面。老师说这学期黑豆明显变淘了,上学期很有担当一副男子汉的样子,这学期上课不爱听讲,喜欢招个同学,至于做数学题,不是不懂,是不好好读题,看一眼就写。总而言之一句话:态度问题!这……黑豆在学校和家里的表现或是说在我面前的表现两面派啊!

      回到家我和黑豆好好谈了谈,他认错的态度倒是很诚恳。后来,的确也有了很大改观。我能感受到孩子的努力。而我也在调整自己的心态。给他一个成长的空间与时间,也给自己一个放宽的心境……


 

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