就是要正确表达感情

17/07/11 23:03:05 标签:

今天是2017年7月11日 鼎儿宝贝儿10岁2天

   今天和鼎儿一起去画室,但我却没能上成课,因为好友来找我,我们在门口的长椅上聊了一阵子,鼎儿在里面倒是画完了,中间他跑出来一趟,说去卫生间,我包里忘记装纸了,鼎儿向他喜欢的陈老师去借,陈老师把整包都给了鼎儿,等鼎儿从卫生间回来后,他说想把陈老师给自己的小包纸留下做个纪念,我没有同意,鼎儿对此很不理解,说:“可是陈老师送给我了呀!” 说:“陈老师怕你不够用,就把一包都给你了,现在你已经回来了,剩下的纸当然应该还给陈老师,咱们走了老师还得在这里继续工作,你拿走不合适。”鼎儿嘟着嘴还了纸,但失望之情流露在了脸上,以致于孙老师给他点拨画作的时候,也精神不佳,但勉强听完了,等孙老师给与他一同画画的牧之姐姐指导时,鼎儿自觉地凑了过去,估计也意识到自己失态了吧!

    从画室出来之后,我和鼎儿聊起了他刚才的表现,鼎儿说他喜欢陈老师,就想把陈老师给自己的纸留着,我问:“你觉得这样做是表达出对陈老师的喜欢了,对吗?”鼎儿点点头,我又问:“那陈老师是喜欢你把她的纸留起来作纪念呢,还是喜欢你认真听课把画画好?”鼎儿说:“把画画好。”我说:“所以,喜欢一个人表达的方式很多,要选择最正确的那个,不是你认为正确的就正确,你得学会思考。”我给他罗列了种种看似是爱其实是害的情况,鼎儿不住地点头,说:“妈妈,我知道了,就是要正确表达感情。”我说:“这是我们必须学会的,否则将来也会给自己和别人带来不必要的麻烦。还有,你现在想想,孙老师给你讲解的时候,你的情绪会不会影响到老师?”鼎儿点点头,我说:“这个世界上除了父母,没有任何人必须包容你,你这样做本身对老师就是不尊重,老师很忙,没有时间猜你的心思,你得学会控制自己的情绪。”鼎儿说:“其实我也会控制的,刚才我肚子疼,我一直都没有说出来,那算不算控制情绪?”我说:“那是你忍耐力好,既然连疼都忍住了,那么为一点小事拉脸值不值得?”鼎儿摇摇头,我说:“尤其是男孩子,得学会克制,不要动不动就生气了,你想想你讨厌的那些人,他们身上哪些东西让你烦,是不是无形中你也有了那些让你烦的东西?”鼎儿沉默了一会儿,说:“就像别人爱生气一样。”我说:“对,所以,在家以外的地方,做任何事情,都得先去思考,不要随心所欲,知道吗?”鼎儿点点头。

    鼎儿假期有十篇作文要写,考虑到过两天我就外出学习了,一去四十天,就和他商量先写作文,暑假作业的册子过几天写,鼎儿答应了。真正写的时候,他的心并没有静下来,所以我没有发脾气,但把他写的非常糟糕的一张作文纸撕了下来,告诉他重新再写,如果还不过关,我会继续撕下去。鼎儿又去写了一遍,拿过来的作文总算看得过去了,但依然不是他该有的水平,这估计就是假期作业的弊端吧!等我们去鼎儿二姨家看姥爷姥娘的时候,鼎儿说:“妈妈,今天你撕的作文还真整齐。”我说:“是啊,我就是要让你记住,如果不合格,我还会继续不发脾气地撕下去。”鼎儿咧嘴笑了,说:“不会的,我会好好写的。”我想,适当地施加点小压力还是应该的。

    按照医生的建议,我们给鼎儿买了个“背背佳”,希望能够提醒他注意坐姿,免得日后不舒服,鼎儿背上之后,还真是坐得笔直呢!

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