珍妮上四年级了。但是心智还十分幼稚，就像个幼儿园的孩子。
自己没事干，把眼睫毛拔了，觉得这样很好玩。为了劝阻她，我讲尽各种道理，依然没用；于是，我告诉她：如果你忍不住，就去拔眉毛吧。我想拔眉毛总归很痛的。不料想，人家真的又去拔眉毛了。看着珍妮一张光秃秃的团子脸，我真的是又气又恨，一个周日的早上，和珍妮爸爸真是气不打一处来，一起把珍妮修理一顿，这两周看看，这个恶习总算改了，看来武力还是能解决一些问题的。
除此以外，我们觉得珍妮是大姑娘了，应该站有站相，坐有坐相，应该有自理能力了。人家可不是，斜着站、勾着背、走路脚尖爱朝里，擦嘴不用餐巾纸，脱的衣服随手丢，每天的个人洗漱，都要我全程参与。我实在搞不懂，她怎么一转眼就长大了？我怎么还是把她当幼儿园的孩子？这些习惯，到底是天性使然？还是我们后天没教育好？除了抱怨，也只有跟着后面不停的唠叨。
另外，就是学习了。所有的通病：不抓紧时间，学习不专心，听课没耐心，读书没有进取心，写作业不勤快等等等等，珍妮全有。所以，每日下班，我的任务就是陪读，陪读加陪读。看着珍妮不紧不慢的样子，我就焦虑，就大呼小叫，就动手动脚。珍妮也不甘示弱，顶嘴，捂着耳朵，手里抓着手边的东西发泄一气，气的哇哇大叫，打的哇哇大哭，都是常有的事情。这种日子日复一日，真的很影响心情。有一次，我压给她些任务，珍妮就是不肯做，我问她：为什么？珍妮回答我：妈妈，我觉得你对我要求太高啦！那一刻，我突然觉得，孩子其实对自己很了解，对父母也很了解，但，她也有自己的标准。
现状如此，想不通也得想通。有时候也会和珍妮同学的妈妈交流交流，还是有些收获的。珍妮爸爸也说：以前，我们是少部分人认真学习，多数人不学习，我们容易出头；现在是许多孩子都学习，而且父母个个像打了鸡血。再看看现在的学习内容，真的比我们超前很多，复杂很多。在学校坐一天，回到家了，除了吃饭，睡觉，就是在书房里写作业、弹钢琴。每每要休息，珍妮都是哀求着多休息五分钟，十分钟。懒惰是有的，但更多的是疲劳。想到这一处，也觉得珍妮不容易，索性把自己的要求降低很多，回家后，至少小区里能散散步；家庭作业不能一口吃个胖子，光求数量也没用，哪怕只做一道题，只要懂了，记住了，就好。真的想好了，自己就坦然了，不焦虑了；相对孩子，她就从容很多。我在边上，哄着，孤立着，调侃着，她也心情好了很多，一会撒撒娇，一会发发嗲，无论学习效果如何，至少都有一个好心情。
其实珍妮也很不容易。11月4日、5日，在家关了两天，考了三场考试。11月4日晚上，是某思的新生入学测（这属于我报名报错），11月5日上午是古诗文的复赛，11月5日下午是某思的老生升班测。考试都很重要，奥数一直在大连路那里上课，虽然离家不远，但，没有直达公交车，我们没空，老人是送不了的，而且停车位少，停车费还贵。虽然，我在附近小区找了一个停车位（看门的一对老夫妻对我很好，每次都给我找个车位），但是每次从小区走到学校总是需要消耗时间的，对于时间紧张的我们，也是一个压力。所以，我一直希望珍妮考上提高班，这样，在我们单位对面的广场里就有某思的奥数提高班了，还可以和小小苗一起作伴。基于这个原因，尽管我报错了名，为了保险，我还是鼓励珍妮两场考试都参加一下，万一哪个考中，我们就凭哪个的成绩跨报到提高班。第一天，新生测，珍妮出来了很得意，说题很简单，肯定能考到提高班；第二天，老生测，估计难度提升，珍妮出来就灰头土脸了。看到我脸色不好看，珍妮也不招惹我。当珍妮爸爸问：你考的怎么样啊？珍妮马上制止爸爸：爸爸，你别问了！不然又挑起了妈妈的怒火。那天考试也不巧，车库是立体车位，停好车，我出来的时候，白色的卫衣正好碰到了铰链上，黄呼呼的油全蹭到我衣服上，我气的要命。等着考完试，我和爸爸陪珍妮在萨莉亚吃披萨时，我一抱怨此事，珍妮就给我做工作了：妈妈，这个事情和我无关，即使你不送我考试，万一你是去那里逛超市，停车的时候，也会蹭上油的啊！我回她一句：不送你，我才不会去那里，我才不会逛什么超市呐！珍妮无法，总结性的说了一句：妈妈，你这叫拉不掉屎，怨茅房。我真的要晕过去了。好在珍妮稀里糊涂，还是进了提高班，这样遇到寒假补课，我就可以带着珍妮一起出来，即使，我没时间，珍妮爷爷也可以乘公交车带她上课，省了不少事情。古诗文，今年也是第二次参加了，我还是希望珍妮能爱上古诗文。为了三场考试，珍妮弄得筋疲力尽，连5日上午的欢乐跑也没参加，大师班的画画也是连着两次都没参加了。周日晚上，我们又拉着她搞盈亏问题，我们都觉得苦啊！为了安慰安慰珍妮，我们能做的，就是让珍妮晚上和我们挤在一起睡觉，这段时间，是我们一家三口最放松，最温暖的时候。
除此以外，珍妮的语文老师也鼓励珍妮多做一些阅读理解，有事没事就配合我们给珍妮留点作业，珍妮是敢怒不敢言啊，时间长了，就说：某老师留的某作业还没完成。这两个周末都辛苦的不得了，老师留的额外作业没完成，珍妮就很不放心，一定要我给老师解释一下，还如此推测：妈妈，你给老师说一下了，否则，明天有很有意思的体活课，别的同学都去玩了，老师又把我拎到她办公室做作业啦！看她如此可怜，我只有遵命！
写到此处，其实，我觉得珍妮还是个好的孩子，她已经全力以赴啦！