2017-11-06
小洋跟爷爷对着干不写作业还摔钢笔

这会儿来市民之家投标了，等待时间较长，偷空写点东西。

周六我去上课，洋子在爷爷家写作业。

上午十一点多爷爷打电话，洋子不写作业，还把钢笔都摔了，说孩子大了管不了了！

我劝爷爷先平复下心情，我中午赶回去再说。

十二点多我到爷爷家的时候，洋子已经重新在写作业了，而爷爷却出去给他买爱吃的锅贴，不由感慨：还是隔代亲啊！把老爷子气成那样，还巴巴的去买孙子爱吃的美食！

我没直入主题，而是约洋子下楼走走晒晒太阳。

洋子很疑惑的表情看着我，心想“老妈不是来修理我的吗？咋没动静呢！”

我故意忽略他的表情！

惬意的漫步在小区的花园中心，我问他是不是和爷爷沟通起来有困难？并通过话语引导他说出对爷爷的管教方式难以接受的部分！

小家伙果然一下就打开了话匣子“我爷爷总是说你看人家谁谁谁都写完了，看人家谁谁谁都咋滴咋滴了……”

我共情他“的确，谁都不喜欢总被家长拿来跟别人比较！每个孩子都是不同的个体，都有自己独特的闪光之处！如果真的去比较，你的读书能力恐怕无人可以企及了！”

说到这里，洋子不好意思滴笑了！

然后我跳跃的问他早晨几点起床的，都干了什么！

他说九点多就吃过饭了，饭后就开始写作业了，别的啥都没干！

我很惊讶地“啊？写了一上午作业啊！一定写了不少吧！”

洋子：沉默……

我：对了，肯定是你本来想好好写的，听了爷爷说“写快点，看那谁谁谁都写完了”之后很烦，索性不写了吧？而且爷爷还一直说，你就气得摔了钢笔？

洋子委屈地连连点头。

然后我跟他讲代沟，讲因为成长的背景和生活的年代不同，每个人都有自己的思维模式，并且承认我虽然一直在努力学习，也感觉跟不上洋子的时代呢！

洋子恍然大悟。

我接着说，你看爷爷都已经几十年的思维定势了，一下子改变肯定不现实！这时候你得想好怎么应对，我给你两点建议吧！

洋子表示期待！

我接着说：第一你可以选择接受爷爷的观点，按他说的去做；第二你可以忽略爷爷的观点，也就是左耳朵进右耳朵出，只管按自己的节奏来，反正你的作业是自己的事情，最终是自己对作业负责而不是爷爷！总之你作为晚辈，跟爷爷对着干是最不可取的！

洋子茅塞顿开的感觉，说“我选择第二个做法！”

我接着引导：嗯！不管选哪个都不会和爷爷发生矛盾了！但是这些都是治标的方法，换成我，可能会有其他的做法！

洋子：怎么做啊？

我：压根儿就不给爷爷说叨的机会！你想想怎么做？

洋：我知道了！在爷爷还没来得及说的时候，我就早早把作业写完了！

我不吝夸赞：真是个聪明的孩子！这不是一下就治本了！

就这么愉快的处理掉了这件小矛盾，也消除了洋子的抵触情绪，还决定放低姿态，回去好好跟爷爷说抱歉呢！