晚饭时和女儿聊天，聊到了青少年是否该有手机和手机该如何使用的话题。我们一起探讨了手机的利与弊（更多的其实是她在分析，我主要负责听和偶尔插一个问题）。她分析到利处是：通讯工具、照相、沟通、联络感情，让不在身边的家人和朋友随时知晓自己的动态，还有替代部分电脑功能和一些工具的功能。弊端是：有些人沉迷游戏，玩物丧志，影响身体健康、睡眠、学习和工作（期间还列举了几个身边的例子）；还会有一些不良信息成为精神毒害，一些不法分子会利用手机诈骗或错误引导辨别能力差的人误入歧途；有些人沉迷玩手机还发生很多事故；沉迷手机还会让家人间缺少沟通，因为大家都低头看手机去了。她还跟我分享了一个未来世界的故事，说大家无论生活、工作还是学习都在使用智能手机和机器人，结果人的脑袋变小了，腿变得很粗壮，（因为一直坐着摸手机，不用走路）嘴巴不会说话，身体的很多功能退化了，只有手指特别灵活地在手机上操控，有一天，机器人突然有了意识，他们准备统治世界，控制人类。

      她说小孩可以使用电话手表，最好不用手机，大人用手机也最好把握度，使用它的工具性，但不能沉迷于手机。

        这还是曾经那个天天喊着：“妈妈，给我买个手机吧，很多同学都有手机，就我没有”的孩子吗？她告诉我乔布斯都不让他的孩子使用智能产品。

        孩子现在慢慢进入青春期了，我们的亲子关系也在慢慢转变成朋友关系，我们可以一起就很多问题进行探讨了（是探讨，而不是谁对谁错，谁该听谁的），相信孩子在探讨中能形成她自己独特的思想、观点以及对社会的关注、参与性和思辨能力。