有趣的试题
（2572）
2019.5.6.星期一
这个学期很快就过去了一半，为了迎接期中考试，最近的语文、数学测验不断。刚过完小长假，昨天上学就进行了模拟考试。中午放学的时候，家长们站在彩虹桥下七嘴八舌热烈交谈，即将揭晓的考试情况，理所当然成了主要话题。所以等我们的队伍一解散，就有家长忙着向孩子打听考分。
每天放学前，家长们都在彩虹桥下等待着。
我们的队伍开来了
黄老师宣布：解散！
爷爷不像她们那样注重分数，认为只要真正学懂了就行，至于丢三落四造成失分的问题，可以通过长期的严谨性训练，慢慢得到缓解。前不久考数学，我只得了91分，丢分的原因是，所有答案都没写单位。回家的路上，我向爷爷揭晓这次的分数，不仅说没有出现上次的巴格（BUG），还告诉他两个有趣的情况。一是全班没有人得满分；二是有道题只有我一个人做对。这个情况倒是引起了他的好奇，回到家里就打开试卷查看起来。
昨天的数学考卷
这一版没有出巴格
卷面得分93.5，三处错误分别扣掉0.5、1和5分。前两处纯属低级错误，一个是把56加上10算成了67；另一个地方错得更离谱，竟然把29减去9等于20的结果，写掉了那个“0”。奶奶在一旁暗暗好笑，不由得老生常谈：“粗心大意害死人啦！”至于那个一下扣掉5分的错误，爷爷当然比较看重，于是和我分析出错的原因。当他仔细审阅了题目后，发现我的做法并不算错，至少值得商榷。
这是一道给衣服分类的三问题目，其中第二问是将衣服分成两组。从图中九件服装的排列来看，出题者的本意是要求按照上装、下装来分。我却选择了不同的分法，按照长装、短装来分，包括长袖衣、长腿裤和长裙在内的长衣服5件，短衣、短裤和短裙加起来共4件。虽然没有迎合标准答案，但爷爷仍然肯定了我的结果，还说少得五分无关紧要，甚至还想给我这种不同的思路点赞呢。
至于那道只有我做对的题，爷爷一目了然。在一个船型图案中，找出三角形、长方形、圆形和正方形的数量。由于最下面的长方形的两个内端，分别套入了一个正方形，如果不动脑筋，就会认为只有一个或者两个长方形，我却看到了它所包含的长方形多达四个，加上重叠在上面的三个，共有七个长方形，其余很多同学可能认为只有四个，或者五个、六个。
这就是只有我一个人做对的那道题
爷爷知道这是我的长处。想起数学考试中只要有附加题，我都能完全做对，心中十分欣慰。试卷中这道题的难度，与以往的附加题基本接近，没有一定的观察力和空间想象力，的确很容易答错呢。
