接受返工现实

 

洋子为了今天能早点去大姑奶家，昨晚绘画课回来，非要把剩余的作业再多写一点。

 

本来绘画课下课晚，到家吃过晚饭就八点多了，先是在APP《一起中学》完成了英语老师布置的练习，然后刷牙上厕所。

 

后来一看时间，已经晚上9:15了，还要写作业，我说不行了，得早点睡觉，他说很快就能完成《考前一周学习计划》，于是便答应他了！

 

果不其然，不到十分钟就完成了，我一看，六七行字，这也叫计划？

 

还没说不行呢，就哭起来！

 

我也有点生气，“好好的哭什么？计划要么不做，要做就得切实可行！要是员工拿这样的计划报给老板，肯定得挨批，估计连工资都拿不到……”

 

这小子也不听了，摔了本子，气哼哼的上床了！

 

今天一大早，我想着周末让他睡个懒觉，便躺在床上看信息也没起来。

 

谁知道不到八点洋子就自己穿戴起来（要知道平时周末，不叫他能睡到十点），跑过来找我，“老妈，你不是说不合格不给工钱吗？我返工还不行嘛！”

 

嘿！太阳打西边出来了！

 

爸爸煎了饼，我给弄点粥，小家伙三下五除二吃了早餐，便要了手机去对改作业。

 

趁此机会我找了一些《一周学习计划》的模板发给他。

 

自己对改完数学，便认真看我发给他的计划样板，之后用思维导图的方式，清晰的规划起考前一周的详细计划。

 

还别说，计划的详尽程度，以及字体的工整、书面的整洁度，怎么看都是一篇可以获赞的计划书！

 

之后让我给他默写英语单词和句型，他说按照目前每周两个单元的进度，估计到期末之前那一周就没啥可写了，要不今天先默写一个单元的吧！

 

我说你自己看，反正要想每周都去大姑奶家，耽误哪一周的时间都一样，我无所谓。

 

他想了想，那还是这次直接默写两个单元的吧！

 

于是，等全部默写完毕，已经十一点多了。

 

还有一张综合实践作业——爷爷帮他用树叶粘贴成的一只大闸蟹，被学校选中要展览，所以需要塑封。

 

于是又去了老开大北门对面的红文复印社进行了塑封（塑封花了三块钱，但是爸爸说他之前购置的塑封机和封膜都有，嫌我都不会用，很生气）！

 

说实话，被选中的作品是洋子的宝贝，别说我不会自己塑封，即便会也不敢，这不送去专业的复印社，还事先警告因为是干了的树叶粘贴品，很可能过塑时卡在机器里面损毁掉，也可能过了机器树叶会碎掉……

 

我们俩都不明白爸爸为什么会生那么大的气，还放狠话反正就快走了，也快见不着了！

 

我从孩子和我对视的眼眸中，看到了他对爸爸的深爱还有无奈！

 

谁都希望家长的情绪可以恒常稳定，忽冷忽热很容易让孩子无所适从，或者导致他人格分裂！

 

最近我带的有问题的孩子越来越多，交流过程中，从他们妈妈身上都能找到原因！

 

与其出了问题花钱去治疗，为什么不事先做好预防呢？

 

唉！想多了！

 

后来去到大姑奶家就已经快中午十二点了，小姑奶出来接的洋子，他早晨不称呼长辈被我熊了一通，看见小姑奶大老远就喊着打招呼，还跟小姑奶来了个亲密拥抱呢！