庆小兔三岁一百三十二天
3258-二零二零年五月十六日星期六雾转多云28℃~18℃客厅早晨温度22℃ PM2.5-69
云似乎又高了许多，阳光透过云层似有似无，长江对岸的群山还埋没在云雾中。
庆兔兔过来了。
妈妈说：“记住，以后家里大人的话一定要听，不管是妈妈的，还是姨妈姨爹的，外公外婆的。”
我对外婆说：“现在的电脑不能快刀斩乱麻以后将后患无穷，电脑网络是一个双刃剑，用的好可以产生无限的生产力，如果用错了地方，可能会葬送一个人的一生。庆兔兔不是有自制力的孩子，如果不能早一点让庆兔兔脱离网络，可能让庆兔兔越走越远。”
外婆说：“现在有什么办法？每天上课就要用电脑，老师的作业也要在网上做，我们说的庆兔兔会听吗。”
我说：“上课就是上课，放学下课十分钟必须把电脑交出来，网上的作业等晚上妈妈回来再做。”
姨妈说：“你晚上做作业，老师要求下午必须交作业怎么办？”
我说：“网上做作业是一个错，是学校思维的错误，小学生利用电脑做作业大错特错。可以把作业拍照传送到老师那里，但是不能老师把作业贴在网上或者就是在网上寻找的题目让孩子们做，老师赶上潮流，老师轻松上网却把孩子淹没在网络世界里。”
现在在网上授课是没有办法的办法，但是学习不能让老师欲所欲为，小学生还没有自控能力，一旦孩子迷失在网络里将很难自拔。
网课可以减少疫情对教学的影响，学生可以通过在家上网学习，网课可以不受时间和空间的限制，随时可以学习，提升了学习效率，课件可以反反复复地观看。
网课学生远离同学和老师，要求学生有自控能力或者有家长在旁边督促，网课能使许多原本不能自觉学习的同学成绩更加落后。
妈妈又在训斥庆兔兔。
妈妈说：“天天不自觉，你觉得你自己是老大了。你不想学习，你可以出去捡垃圾自食其力呀？”
庆兔兔说：“不要。”
妈妈说：“你去捡垃圾，妈妈就不觉得丢脸，你有什么不好意思的。”
妈妈说：“你不好好学习，还想在家里蹭吃蹭喝，做一个人要做一个正直的人，不能好吃懒做。”
妈妈的声音传入屋里，庆小兔醒了，庆小兔没有叫妈妈，庆小兔尿尿穿衣服。
庆小兔拿着牙刷来到妈妈跟前，庆兔兔一动不动地望着妈妈，庆小兔拿着牙刷注视着庆兔兔。
妈妈说：“小九，你去刷牙。”
姨妈端出手抓饼。
庆小兔说：“我要吃手抓饼。”
姨妈说：“你要吃就赶紧刷牙洗脸。”
庆小兔说：“姨妈，我洗完脸了，我要吃手抓饼。”
姨妈把手抓饼的盘子推到庆小兔的面前。
庆小兔说：“番茄酱呢？”
姨妈在手抓饼上铺上火腿肠，手抓饼上放着一块煎鸡蛋，姨妈在火腿肠上边抹上番茄酱，姨妈把手抓饼卷起了让庆小兔抓住吃。
庆小兔把手抓饼打开，庆小兔把火腿肠卷进嘴里。
庆小兔把煎鸡蛋拿了起来。
庆小兔说：“我不要这个。”
姨妈说：“这是煎鸡蛋哟。”
庆小兔说：“我不要煎鸡蛋。”
姨妈说：“吃了煎鸡蛋会脑子聪明哟？”
庆小兔说：“我不要脑子聪明。”
煎鸡蛋回到盘子里。
庆小兔在舔手抓饼上的番茄酱。
庆小兔舔几下，庆小兔把手抓饼举起来看看，庆小兔再把手抓饼上还有的番茄酱舔干净。
庆小兔举着手抓饼说：“我不要吃手抓饼了。”
姨妈说：“你怎么又不吃手抓饼了。”
庆小兔说：“我不想吃了。”
庆小兔端起牛奶杯。
庆小兔说：“我在喝牛奶。”
姨妈说：“你添过的东西谁吃呀，上边都是你的口水。”
庆小兔把手抓饼放回盘子里。
妈妈对庆兔兔说：“八点二十分了，要上课了。”
庆兔兔说：“我还没有吃饭。”
妈妈说：“还吃什么饭，你不想学习，你还想吃饭。”
庆兔兔问：“为什么呀？”
妈妈说：“妈妈挣的钱，妈妈想给谁用就给谁用，妈妈买的东西，妈妈想给谁吃就给谁吃，妈妈的钱是给想学习想工作的人用的。”
妈妈坐下来准备吃饭。
庆小兔说：“这是我吃过的。”
妈妈说：“我怎么知道这是你吃过的东西，你没有吃完的东西应该放到应该放的位置上呀？”
庆小兔说：“吃别人的东西不好。”
妈妈说：“妈妈知道不能吃别人吃过的东西。”
庆小兔说：“吃别人的东西，会得病的。”
妈妈说：“你知道不能吃别人东西，你为什么不把自己吃剩下的饼放在自己的碗里呀？”
庆小兔的叉子掉在地上。
我把叉子捡了起来，洗干净的叉子递给庆小兔。
我说：“叉子又没有脚怎么会跑到地上了？”
庆小兔拿着叉子，庆小兔一个手在数叉子的脚。
庆小兔说：“你看这是它的脚，一，二，三，四，它有四个脚。”
庆小兔喝完奶来到爬行毯跟前。
庆小兔说：“外公，你来和我玩。”
庆小兔手里拿着两个注射器，庆小兔递给我一个注射器。
庆小兔说：“外公，这个给你。”
我说：“谁生病了，你要给大狗熊打针吗。”
庆小兔用手指着窗台上的小猪说：“小猪生病了。”
我问：“小猪怎么了？”
庆小兔说：“小猪发烧了。”
庆小兔在小猪的屁股上打了一针。
庆小兔用手在大狗熊身上抚摸着。
我问：“大狗熊怎么了？”
庆小兔说：“大狗熊没有发烧。”
我说：“大狗熊身体健康。”
庆小兔说：“大狗熊也要打针”
我说：“大狗熊没有发烧，大狗熊打什么针呀？”
庆小兔说：“这是防疫针，它打了就不会生病了。”
庆小兔在大狗熊的身上打了一针。
我说：“大狗熊哭了，大狗熊觉得很痛的。”
庆小兔用手指着大狗熊的眼睛。
庆小兔说：“它没有哭呀，你看它没有流眼泪。”
我说：“我听到大狗熊在哭。”
庆小兔把耳朵贴在大狗熊的嘴跟前。
庆小兔说：“它没有哭，你听，它没有哭。”
我拿出《读古诗学汉字》。
庆小兔说：“悯农。”
庆小兔继续在给大狗熊看病。
我说：“小九医生，我们要学习了。”
庆小兔说：“我还要工作。”
我说：“你一边工作，我们一边学习。”
庆小兔说：“大狗熊还要我看病。”
我说：“大狗熊想学习了，大狗熊说，小九老师给我讲课吧。”
我说：“春种…。”
庆小兔说：“一粒粟。”
我说：“秋收…。”
庆小兔说：“万颗子。”
我说：“四海…。”
庆小兔说：“无闲田。”
我说：“农夫…。”
庆小兔说：“犹饿死。”
庆小兔又背了四首诗。
庆小兔说：“好了吧。”
我说：“其他还没有学习呢？”
庆小兔说：“休息一会。”
妈妈说：“小九要学习了，我们要养成好的习惯，妈妈有事，要外公给你学习。”
姨妈出现在窗户外边。
庆小兔说：“我看见姨妈了，外婆，外婆也在外边，我要出去看姨妈。”
我说：“你出去玩一会就要回来学习了。”
庆小兔往外走去，我跟着往外走。
庆小兔伸出手做了一个停止的手势。
庆小兔说：“停，我一会就回来学习。”
庆兔兔下课了，庆兔兔把盘子里的手抓饼卷起来拿进屋去了。
庆小兔回来了。
庆小兔说：“外公，绿油膏，我被蚊子咬了。”
庆小兔坐在电视柜上，庆小兔拉起裤腿，庆小兔的脚腕处出现一个不大的红疙瘩。
我说：“今天你没有穿袜子，你被蚊子咬了吧？”
我给庆小兔抹了绿油膏，庆小兔的手还在疙瘩跟前挠着。
我说：“不能挠了，当心把伤口挠破了，我们穿袜子吧。”
庆小兔说：“太痒了，穿袜子我不能挠了。”
我说：“不能挠，你可以用手在疙瘩上按一下。你今天还要去大姑妈那里，你今天不是还要上山采枇杷吗，还要到池塘里钓龙虾，那种地方会有很多蚊子的。”
庆小兔说：“穿袜子。”
袜子穿到脚上。
庆小兔说：“没有穿好。”
我帮着把袜子拉正一点。
庆小兔说：“还没有穿好。”
我又给把袜子拉了一下。
庆小兔用手拉着袜边。
庆小兔说：“还没有好。”
庆小兔穿衣服，庆小兔穿袜子，庆小兔不会随随便便。
庆小兔穿什么衣服，庆小兔穿什么裤子，庆小兔都会进行选择。
庆小兔穿袜子，庆小兔不允许袜子有一点点不好，哪怕一个很小的洞，庆小兔就要换一双袜子，庆小兔会要外婆补。袜子上边有一点点线头，庆小兔会要把线头剪掉。袜子不能穿歪，袜子的后跟必须要扣在后跟上，不能有一点歪斜。袜子穿在脚上，脚趾头前边的袜子不能有皱褶，必须要把袜子拉平整。
我说：“我们学习吧。我们学习汉字。”
庆小兔拿起瞬间记忆卡。
庆小兔说：“我们学习这个吧？”
庆小兔在盒子里寻找磁贴。
庆小兔拿出一个3粘在底板，庆小兔拿出一个猴子挨着3放着，一辆自行车放在猴子的后边。
庆小兔把底板递给我。
庆小兔说：“外公问，我来猜。”
我把底板上的图片让庆小兔看。
庆小兔马上用手推开底板。
庆小兔说：“你放在后边。”
我把图板藏这些身后。
我问：“你看到什么了？”
庆小兔伸出三个指头。
庆小兔说：“三个猴子坐平衡车。”
我说：“真棒。”
庆小兔说：“我们再来。”
庆小兔把底板上的磁贴一个个拿下来，庆小兔在拿自行车的时候。
庆小兔说：“不是平衡车，是自行车，三个猴子坐自行车。”
庆小兔把一个10贴在底板上。
我说：“你怎么用一个十呀？”
庆小兔说：“十个呀？”
庆小兔又贴上一匹斑马，接着一头大象也站在斑马旁边。
一架飞机成为运输工具，我以为庆小兔准备完毕。
庆小兔又在盒子里找。
盒子有那么大，但是磁贴有一点多，满满的一盒磁贴。
庆小兔说：“怎么没有了？”
我问：“什么呀？”
庆小兔说：“我还要一架飞机。”
我说：“一个飞机就可以了。”
庆小兔说：“我要二个。”
我说：“他们坐一架飞机就可以了。”
庆小兔说：“斑马坐飞机了，大象坐在哪里呀？”
庆小兔继续在盒子里翻。
庆小兔迟迟没有找到飞机。
庆小兔说：“怎么了，我的飞机呢？”
妈妈说：“你在干什么呀？”
庆小兔说：“我的飞机没有了？”
妈妈说：“没有找到，你就慢慢地找，有什么急的呀？”
庆小兔的手继续在盒子里翻找着，可能飞机落在盒子下边了。
我说：“你可以把这些东西倒在桌子上找呀？”
庆小兔这才醒悟过来，庆小兔端起盒子把磁贴都倒在桌子上。
我帮着庆小兔把磁贴归类，我把交通工具排成一排，动物兄弟们自成一家，水果也放进一个果篮里，数字就无所谓了，数字放在哪里都可以。
庆小兔一眼就看见了飞机。
庆小兔说：“飞机找到了。”
底板上出现了两架飞机。
庆小兔把图板递给我。
庆小兔说：“外公问，我来说。”
我把图板放在后边。
庆小兔说：“十个斑马，…。”
庆小兔停了下来，可能刚才是找飞机，庆小兔把底板上的东西忘记了。
庆小兔在拉我的手，我把图板给庆小兔看，庆小兔眼睛刚刚瞄到图板。
庆小兔说：“我知道了。”
庆小兔把图板推开。
庆小兔说：“外公，把这个藏起来，外公问，我来答。”
我还没有问，庆小兔已经把故事编了出来。
庆小兔说：“十个斑马，十个大象，它们坐两架飞机去旅游。”
庆小兔把图板拿了过去，庆小兔把图板放在自己的背后。
庆小兔说：“外公说。”
我说：“十个斑马坐飞机去旅游，十个大象坐另外一个飞机回家。”
庆小兔说：“我们再来。”
庆小兔把10换了一个2，庆小兔把猴子熊猫换下了斑马和大象。
庆小兔把图板递给我。
庆小兔说：“外公问。”
我说：“你说。”
庆小兔说：“二个猴子，二个熊猫，坐两架飞机去北戴河。”
我说：“不是二个，是两个。”
庆小兔指着2问：“这个不是二吗？”
我哑口无言，这种问题我还没有办法跟庆小兔解释。
我说：“你看见二的时候，可以说两个。”
庆小兔用手指着2说：“这是两吗？”
我说：“不是，这是二。”
庆小兔把图板放在背后。
庆小兔说：“外公说。”
我说：“两个猴子坐飞机去花果山，两只熊猫坐飞机去峨眉山。”
庆小兔说：“我还要来。”
数字换成了3，熊猫换成了桃子，飞机变成了轮船。
庆小兔把图板递给我。
庆小兔说：“外公问。”
我把拖把放在背后。
庆小兔说：“三个猴子坐轮船去买桃子。”
…。
庆小兔说：“不学习了，我们过一会再学习。”
我说：“我们认字。”
庆小兔说：“不要学习了。”
我说：“你不学习，妈妈会批评你的。”
庆小兔拿着小猪把我推开。
庆小兔说：“外公你去上电脑。”
我说：“哥哥不学习，妈妈就批评哥哥了，你是不是也要妈妈批评呀？”
庆小兔拿着一只白鹅过来。
我说：“你不要学习呀？”
庆小兔说：“鹅要找妈妈。”
我说：“鹅找一会妈妈，我们就学习。”
庆小兔举着鹅说：“它要学习了。”
我拿着《读古诗学汉字》。
我说：“悯农。”
庆小兔说：“悯农。”
这几天庆小兔背古诗，我都是说古诗前两个字，庆小兔就接着说后边的诗句。
又背了《赋得古原草送别》《池上》《古朗月行》。
妈妈走了过来。
庆小兔说：“我要妈妈。”
妈妈说：“小九，你怎么学习的呀？学习就要像一个学习的样子，学习就要坐在那里规规矩矩地学习。”
我说：“背诵古诗用不着坐在那里。”
庆小兔说：“我要妈妈。”
妈妈说：“你要干什么？”
庆小兔说：“我不要去大姑妈家。”
妈妈说：“为什么呀？”
庆小兔说：“我要去姑妈家。”
妈妈说：“大姑妈也是姑妈呀？你有大姑妈二姑妈，还要三姑妈。”
庆小兔说：“我要一个字。”
妈妈说：“什么一个字呀？”
庆小兔说：“我要去姑妈家，我不要去大姑妈家。”
妈妈说：“大姑妈不就是姑妈吗？”
我说：“我们学习吧？”
庆小兔说：“我要妈妈学习。”
妈妈让庆小兔背古诗。
庆小兔马上乖乖的坐在玩具桌跟前。
庆小兔背了五首古诗，《游子吟》《鹿柴》《古朗月行》《池上》《赋得古原草送别》。
二姑妈的汽车已经出来了，庆兔兔的作文还没有写完。
妈妈跟二姑妈说：“庆兔兔还没有下课，你们汽车过来先在家里坐一会。”
二姑妈的汽车没有过来，二姑妈的汽车去加油站了。
庆小兔问：“二姑妈呢？”
妈妈说：“二姑妈去给汽车加油了。”
妈妈在收拾背包。
庆小兔问：“我们要出发了吗？”
妈妈说：“很快。”
庆小兔问：“二姑妈加完油了吗？”
妈妈说：“加完油了。”
庆小兔问：“二姑妈怎么还没有来呢？”
十点十五分庆兔兔庆小兔跟着妈妈姨妈出发了。
庆小兔说：“外公外婆再见。”
一家人迎着淡淡的阳光出去了，今天姨妈姨爹也跟着一起去了，家里只剩下我和外婆两个人的世界。
听到大毛在叫，大毛的叫声不一样，就知道他们回来了。
庆兔兔提着一条鱼，庆小兔牵着妈妈的手。
庆小兔咕咕噜噜地说：“我要妈妈牵着。”
妈妈说：“妈妈不是牵着的吗？”
回到家庆小兔怏兮兮地靠在妈妈的身上。
我问：“怎么了，是不是晕车呀？”
妈妈说：“他在车上出了很多汗。”
妈妈拿了一个雪糕在吃。
妈妈问：“小九，你要不要呀？”
庆兔兔说：“我要。”
庆兔兔也拿了一根雪糕。
外婆问：“小九，你要不要喝奶呀？”
庆小兔说：“不要。”
妈妈说：“你不喝奶怎么行呀？”
庆小兔这才答应喝奶。
庆小兔洗完澡出来了。
庆兔兔说：“光溜溜。”
庆小兔马上哼了起来。
妈妈说：“庆兔兔，你现在不要惹小九，小九还有一点小，小九今天没有午睡，小九的精神不是很好。”