记得自己在上学的经历过程中，一学期只考两次试，期中和期末，至于成绩的好坏，拿回去家长只是过问一下而已，成绩不好的，连小学也坚持不下来就辍学了，能坚持到初中高中的的，反正不管坚持到啥时候，只要哪天觉得成绩跟不上去了，考大学没有希望了，便会选择离开学校，大部分家长也不会强求孩子坚持上学，所以考试，根本不会有紧张感，都是顺其自然的，成绩好就好，不好就不好，没有人给予太多的关心和评价。坚持下来的，总会有一个好的结果，但也只有高考才觉得有那么点紧张感，也是到现在能存在深刻印象的最紧张又激动的时光了。然而转眼时光又20多年过去了，刚开始的时候还每年到时候关心一下这个考试，那个考试，慢慢地，精力着重放在了养家糊口上，这种深刻印象也逐渐淡了。然而，就在2021年6月25日，心弦又被考试弄得有些激动与紧张，这不是儿子要中考了吗， 总是觉得这比自己当年的考试更重要。是啊，这次考试如果考不上一个比较好的高中，那么将来的大学也就变得希望渺茫了。也就是说，中考变得比我们当年高考还要重要，这能不紧张吗？一是紧张孩子面对考试的紧张，因为这也是孩子自义务教育以来第一次真真正正的参加竞升类的考试，所以压力肯定是有的。二是孩子也为自己能否考上好的高中而有所焦虑。三是孩子平时学习还可以，目标高中是当是最好的，但是否能考上，还有一定的不确定性，这种希望是最折磨人的。四是孩子还没有参加过这种这么认真严肃的考试，心里也没底呀，会不会影响他们的心情的考场发挥。这都是会对孩子造成不可避免的影响。

在考前，在家里给孩子做心理输导，一定放松心情，从容应对，只要学好了，考场发挥好了，不会考不好的。或者换句话说，与其紧张影响考试结果，不如从容面对，管他结果如何。平时的努力与考场的发挥，才能也一定会有好的结果。每场考下来，只关心孩子的生活与心理，对于考得怎么样，只有在孩子流露出的喜悦表情的时候才会稍加问一句。这也是我的经验之谈。整个考试下来，在与孩子的偶尔的关于考试的交谈中，只是了解到数学有点难，其他的应该都不存在问题。是啊，平时在数学上就有点成绩不稳定，这是在意料之中的。

平时老师也给予很多的关心，他的成绩是否能进目标高中，确实让人有些担忧，不是说不可能，是有很大的不确定性，因为他的成绩在平时上下波动的比较厉害，但有一个优点，就是在最关键的考试时候，没有一次掉过链子，名次能够保持的很好。这也是我对自己孩子最大的相信。也许这是遗传了当年自己的风格，总会在关键时候给予认真的对待。

成绩一出来，迫不及待地去查，658分，去年的统招分数线是608，658这个分数应该没有问题了吧。可是据老师的判断统招分数线估计在656-657的水平，哎呀，这么高，这让658这个分数在我们心里又打起了鼓，是啊，都是一种担心呀，虽然进分招肯定没问题了，但总归还是进统招的好吧，最关键的统招进去的班都是好班呀。最终以超过统招分数线2分被目标高中录取了，哇，这个激动呀。那时候的心情，真得比自己当年考上大学还要激动，因为心中的那盏希望之灯照得更亮堂了，而希望也是最鼓舞人的。

把老师都激动的说，我们嘉嘉同学总是在最关键的时候给人出乎意料的结果，虽然在意料之中，但要比意料的还要好。儿子开玩笑的和我说，几年了，她还不了解她的学生。我一直坚持相信儿子的做人做事风格，看来还是对的。

开学儿子就上高中了，按照高中的要求，全部要求在学校寄宿就读。这下家里平时就只有我们两个了，说是两个，我还在外地工作，所以基本上就成了一家三口分三地了，但最根本的现实是，随着儿子的成长，我们也就开始进入空巢的生活环境了，孩子的翅膀快要硬了，也快要从这个家飞出去了，我们也必须学会在这个过程中适应新的生活，有时候想想，生活究竟为了什么，要是孩子永远不要长大，或者我们永远还在孩童的那年时候多好啊。

舍得，有舍才有得，有得也必有舍，生活就是这样！