今天是中班第二学期上学的最后一天了，我还是象往常一样在爸爸的护送下按时来到了幼儿园。回想一个学期的中班生活，在老师们和家人的教育和帮助下，我在成长的道路上又取得了一定的进步，同时还有许多要继续努力的方面，具体如下：

一、生活自理能力

1、我会熟练地完成大小便的脱穿裤子，大便后还会自己擦屁股，但大小便时有时要长辈提醒，很少自己有大小便了自己就上厕所。

2、我学会了换衣服，脱上衣、裤子、穿裤子、扣扣子的动作都很熟练，但穿上衣还不是很会。

3、我学会了自己开水龙头装开水、自己喝开水。

4、我学会了自己开水龙头洗手，自己放香皂搓手。

5、我学会了自己穿脱有扣子的鞋子。

6、我学会了自己用勺子吃饭，但主动性不强，有依赖现象，只有在吃自己非常喜欢吃的食物时才完全自己动手吃。

7、我基本乐意给爸爸妈妈帮我剪指甲，但不会自己剪。

8、我有点会折叠衣物，但动作不够熟练。

9、我会熟练地递送、摆放东西。

最大的缺点是：我还不会吐水，所以还不会刷牙。

二、学习能力

1、我学会了熟练地使用剪刀做手工。

2、我会自己看书识字，不懂的地方会问长辈；我还会根据书中的一些提示做走迷宫、涂颜色、圈数字或物等游戏，基本会理解图画中所描绘的景物或人物的表情、动作等。

3、我学会在老师或家人的指示下进行绘画或做手工，但整体绘画能力还需提高。

4、我对折纸非常感兴趣，但动作还不是很熟练。

三、交际沟通能力

1、我基本愿意与小朋友们在一起画画、听老师讲课，但有时会随意走动，要老师提醒才能回到座位上，很少回答老师提出的问题。

2、我基本能跟小朋友们一起站队做早操，但只站不怎么做动作，只是偶尔做一下。

3、我有时能主动跟老师说话，请求老师帮忙解决一些问题，但很少用这样礼貌的语气说：“某某老师，能多给我一张纸吗？”。

4、我能按规则与爸爸妈妈做合作踢球的游戏，但坚持时间不长。

最大缺点：我很少跟小朋友说话，对小朋友的友好表示无动于衷，有时甚至有反抗的表情；对大人的问话有时充耳不闻；喜欢自己说自己感兴趣的话；不主动交朋友。

四、粗动作能力

1、我学会了骑四轮自行车，但不会转圈踩脚踏。

2、我有点会抛接球，但动作不协调。

3、我跑、跳、爬、钻、滑、翻、踢等动作都掌握较好。