今天去金宝贝上音乐课，快结束时，老师拿出了许多乐器让小朋友自己挑着玩。文文挑了一个用金属搭成的三角型，能敲出好听的乐声。旁边的一个小朋友是新升级来的，玩的是一个圆盘，里面有许多的小珠子，一摇就能发出声音来。文文看见了，去拿，我和她说：“要经过小朋友同意的。”于是，文文小心地和这位小朋友商量，但小朋友不同意。无奈，文文来求妈妈了。我冷眼旁观了一会，首先表扬了文文：“你做的很好，但如果小朋友不同意，妈妈也没办法啊。”这个时候，老师说要和手里的乐器说“BEYBEY”了。文文把自己的乐器放进了袋子里，刚想去拿这个小朋友的乐器，老师已经收走了。文文又来求妈妈，我只能告诉她，等下课再说。

   下课了，我领着文文到老师的身边，文文把要求说了，老师却说：“玩具睡觉了，要到下次了。”还告诉我：“如果让她玩不好，要给文文一个做事的规律。”这倒是我没想到了，于是也和文文说：“我们现在只能玩外面的玩具了。”文文哭了。

   好不容易把她劝高兴了，到了外面，文文自己去玩了，我去倒水。倒水回来，只见文文抓住了一个小朋友的衣服，我吓得赶紧跑过去：“怎么拉？”“是我玩的，不让她玩。”这时那个小朋友的妈妈也来了，我告诉文文：“这个玩具是大家的，要大家一起玩。”文文还是不肯。我只能抱走她，因为怕她有什么暴力的动作，吓坏了小妹妹。小小的人儿不会用语言反抗，只能用哭声了。

   几个阿姨都过来哄，平时的文文是最乖的，今天怎么了，哭了好几次。我给她们解释了一下，都说：“文文是最乖的孩子了，你是姐姐了，要让着小妹妹啊。”想不到，文文哭得更凶了。好不容易又哄住了她，她看见了一个小男孩在玩珠子，于是走过去说：“我们一起玩吧。”可那个男孩不肯，于是，二个人又夺起了玩具。。。我只能又过去拉开文文的手，小人儿哭着说：“可以一起玩的呀。”是的，她要和人家交换，人家不肯，她不能玩，妈妈告诉她：“没有经过人家的同意是不能够玩的。”过了一会，她在玩，人家没有经过她的同意来玩，妈妈告诉她：可以一起玩。等她要和小朋友一起玩的时候，妈妈又告诉她：不行，你是姐姐，你要让着弟弟，不能一起玩。这些道理她又怎么能明白，而我又怎么给她解释清楚呢？只能抱着她：“妈妈知道你很委屈，妈妈抱着你哭一会好吗？”小人儿在我怀里哭了一会，吃了些阿姨拿过来的饿饼干，就又高高兴兴地去玩了。但愿她小小的心灵没有受到伤害。