神经精神的发育
运动机能 手指动作更精细；已能自己扶着东西站起来，寻找可以玩的东西。能单独站立片刻。
心智 婴儿的记忆力大大增强，能记得一分钟前被藏到箱子里的玩具。
对语言的理解能力进一步提高，已能按语言命令行事，并会说“不、不”。
吃饭时想拿勺，拨弄食物。喜欢把物体从容器中拿出、放进。
社会发育
不喜欢大人搀扶和抱着，显示出更大的独立性。
在游戏中自己拿玩具并把玩具给别人。
喜欢重复别人笑话的动作。
不喜欢单独一人被留下，特别是留在床上。
养育要点
喂养 这时的婴儿应该完全断奶，可以和大人一起进行一日三餐。吃的东西要弄得碎和小一点，味道清淡一点。两餐之间可以给他吃点点心或牛奶，但要注意糖和巧克力不要吃，一来容易蛀牙，二来容易堵住婴儿的喉咙引起窒息。 护理 要给婴儿穿轻便的衣服，便于他的活动。天气暖和的季节，要给他穿贴身吸汗的衣服，并要勤换洗；天气冷的时候，多给孩子穿两件薄布料的衣服。 孩子会爬了，活动的范围扩大了，为了安全起见，家里的家具的角应用布包起来；孩子伸手碰得到的地方，不要放热的东西；电线不要伸出过长。总之，要消除屋里的一切不安全因素。 习惯的培养 为了培养孩子的独立自主能力，首先要使孩子养成独自玩耍的习惯。让孩子哭一会试试，是很重要的手段。 如果孩子不肯好好吃饭，边吃边玩，妈妈可以抱孩子坐在自己的膝盖上，面向饭桌，从后面把住孩子的手，用勺把吃的东西送入孩子口中，这样孩子就可以更好地进餐。或者就让孩子彻底饿一下。肚子饿了自然就有食欲了。 游戏 孩子喜欢重复的游戏，父母可以跟他一起做游戏，如拍手游戏、躲猫猫等。 这个时期的孩子，会觉得家里的东西比玩具更有吸引力，但玩具可以帮助婴儿运动。让婴儿玩球、喇叭、动物玩具、木制的能拉的小汽车等比较合适。 大运动方面：扶着东西能蹲下取物品，可以借助大人的手独立行走，能独自站立片刻
精细动作方面：能把硬皮书打开或合上，能打开包积木的纸
认知能力方面：能根据名称指出相应的物品，喜欢玩藏东西的游戏，对新的玩具有好奇心，不停摆弄，喜欢扔东西
语言方面：有意识地发出单字的音，会有意识地叫爸爸妈妈，会模仿某些声音和动作
社会行为方面：懂得“不”的概念，懂得“再见”、“欢迎”的意思，并用动作表示，懂得大人的表扬和批评
