这几天随着儿子读拼音日子的增加,内容学得越来越多了。从刚开始的a .o . e 到现在的d , t, n ,l ,以及象lā，tù的拼写，开始的时候他一直都学得很快，可是到了昨天晚上却碰到了一个情况：那几个声母d ,t , n , l ，他却怎么也没有记清楚。如果要拼如nǚ的时候，他一定会又从b , p , m , f , d ,t , n ,l 这个顺序默默地读一下，然后才拼出“女”这个读音，而且刚让他拼tā ，然后再让他拼tù的时候，他又问我了“妈妈，这个怎么读？”连续好几遍都这样，这让我这个急性子的妈妈开始有点生气了。尤其是在教他学的时候，他的眼睛还东看看西望望的时候，我的这个气终于发了出来………… 　　

    批评他的时候，我又在想这样也不是个办法，比自家儿子不聪明的小孩子应该还有吧，我家这个也不能算是最笨的啊，即使算是最笨的，也应该学会的啊，于是我又让自己静下心来，冷静一下子之后又开始教儿子怎么读。因为他d,t , n ,l放在一起的时候还会读，打乱之后就不大会了，把d读成b , p ,把t 读成f ,再三地犯这个错误，我决定就单单重点读这几个声母。从７点半到８点左右，我们一起学了半个小时之后，我决定先给他洗个澡，然后再继续。开始的时候，儿子听说还要继续，一个劲地说不愿意，再加上他奶奶说今天不要读了明天早上起来之后再读一下吧，他更加有这个想法了，然而我对他说的却是：“儿子，今天的事情我们应该今天把它完成的，明天又有新的任务了。”洗完澡之后，我们娘俩又学了半个小时，终于取得了一点的进步，虽然拼读地速度不是很快，但至少他会了一部分。９点时我对他说我们休息吧，明天　早上再读一下，想不到儿子却说：“妈妈，我们再来一遍吧。”我听了之后真是感动了。　　

    今天早上起来，我让他拿出那张回家作业的纸再读一下给他爸爸听（因为他老爸是凌晨回的家，之前我对儿子说过了，等爸爸回来读给他听听，看看自己有多少棒）。儿子欣然地拿出来，说“妈妈，我不会的时候你帮我啊。”然后一口气将这两天的回家作业全部读了一下…… 　

    　当我为昨天的生气向儿子道歉的时候，儿子大方地说“妈妈，没关系。” 　　昨晚我就在想，其实这些东西在我们大人眼里是很简单的，但是对于小孩子而言，又全是一些新的内容，他们刚刚接触，我们又怎么能拿自己的自认为很容易的想法来决定小孩子学得好还是不好呢？回想自己小的时候，不也是这样一步一步地学好吗？那个时候父母也不会象我这样子地来教我，我的普通话不也是说得很好吗？呵呵，所以，不用担心，我想只要我多点耐心来和我的宝贝一起学习的话，我家的这个宝贝也应该是学得很好的，不会比别人家的差啊。　

    　所以，多份耐心喽。呵呵，我想，只要作为父母的我们对自己的小孩子有信心的话，他们就会将一切的事情做好的。