即便我们鼓励勇于探索的行为，但孩子的能力毕竟是有限的，为了让孩子的成长过程多一份保障、少一份危险，还是要对他的冒失行为加以约束，而如下3大妙招则值得多多参考。

1．培养危险意识
　　只要有机会喜欢冒险的孩子就一定会去尝试。真正的危险不是面对未知，而是孩子没有危险意识，做事不顾后果往往会造成意外伤害。因此，我们必须协助孩子建立起足够的危险意识。
　　专家建议：唤醒旧经验，宝宝的学习多通过感官经验，以前的冒险经验会使他下次面对相似状况时更加小心。当他又想从床上往下跳时，不妨提醒他上次跌伤大哭的情形。

　　引导思考：到了三四岁左右，当孩子拥有更好的思考能力与语言表达能力时，可以试着多跟他讨论，以便进一步了解他的想法，找出更好的解决方法。例如问他：“为什么喜欢跳？”“有没有比较安全的玩法？”陪孩子一同找出更安全的游戏方式！
2．营造安全环境
　　在进入幼儿园之前，孩子在家里呆的时间最长。不妨布置一个安全、适合探索的居家环境，把对宝宝冒险行为的担心降到最低限度。
　　专家建议：稳固的柜子：学步期的孩子喜欢到处探索，此时安全的桌脚、稳固的椅子都很有必要，能防止孩子拉、摇或爬高时因东西掉落而导致意外发生。
　　危险物置于高处：将电器及易碎物放置于孩子拿不到的高处，减少跌倒或摔物品造成的伤害。

　　随时陪伴：即使创造出安全的探索环境，也不能让孩子独自去探索，要随时在一旁陪伴，这样不但能降低危险，也能让宝宝多一些信心和安全感。
3．外出适度规范
　　很多父母之所以禁止孩子冒险，主要是出于对外在环境的担忧。“就算家里很安全，外面也还是充满危险，不养成老实的习惯怎么行？”其实，只要我们善于运用一些小技巧，那么即便孩子面对陌生环境，也依旧能多几份安全保障。
　　专家建议：了解环境的安全性：如果要带孩子外出玩耍，则必须先了解环境的安全性。到达目的地之后，要清楚地告诉孩子可以活动的空间范围，只要在此范围内，则尽情让他们游玩、尝试与探索。
　　事前约定：如果要外出吃饭，或到友人家里做客，出门前先与孩子约定：“我们等会要去别人家里，你不可以……，要不然妈妈……。”事后处理的效果还不如事前约定。另外一定要主意，凡是已经规定的事情，就必须说到做到，这样孩子才不会一再违反。
　　转移注意力：孩子年纪还小，自制能力往往不如预期的那么好，可以随身带着他喜欢的玩具或书，当孩子在外面做出不合时宜或危险举动时，适时转移掉他的注意力。