5-6个月
在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。
| 年龄段 | 名 称 | 建 议 活 动 | 所培养的技能 |
| 5-6个月 | 浴室玩具（包括沉、浮玩具） | 洗澡时放在澡盆或浴缸里，便于宝宝抓握，增加洗澡的乐趣 | 手眼协调能力认知能力 |
| 软性积木 | 认识积木，抓握积木 | 手眼协调能力 认知能力 | |
| 家长给宝宝搭积木，做出新的造型 | |||
| 软性球类 | 抓握 | 手眼协调能力 | |
| 能够发出声音的填充玩具 | 认识填充玩具的名称，如娃娃、小猫等 | 社会行为 认知能力 因果关系 | |
| 抱着填充玩具 | |||
| 让它发出声音 | |||
| 不倒翁 | 摇晃、试图推倒 | 精细动作 因果关系 | |
| 适合宝宝特点图书 | 读书 | 阅读的兴趣 |
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