2008年7月17日  星期四

        培养孩子各方面的能力，一直是我努力的目标。德、智、体、美、劳全面发展才是一个优秀的孩子。品德教育当然被放在第一位，我一直在对人和事物方面潜意默化的引导和感染孩子，希望他将来能成为一名有爱心、有责任感、尊敬长辈、知书达礼、对社会有用的人。孩子都有自身的天性，如何让他的优点发挥尽致，让他思想中狭隘的部分转化成博大的胸怀，让他人格魅力发挥出来，将成为我这一生中最主要的教育方向，在教育他的同时，我也要时时学习和改进，希望自己能够在儿子的心中是一名合格的母亲。

       说说铭远最近的表现吧。尊敬长辈方面，铭远刚开始的时候手中好吃的东西是谁要也不会给的。（听有的妈妈说，她家孩子从小就给大人东西吃，很谦让的。可是我也没教导铭远不给大人吃呀，可是他就不给。）我一直在找解决的办法，刚好和铭远一起背三字经时，当学到“融四岁，能让梨，弟于长，亦先知。”时，有一个孔融让梨的故事。铭远那几天，天天让我给他讲这个故事，我就一遍遍的给他讲，同时拿身边的例子说教。慢慢的铭远有转变了，现在好吃的东西，虽然不主动给长辈，但是你如果让他给长辈，他已经能够随从的，开心的把手中的东西给大人了。在尊敬长辈我还将继续找方法来引导他。

      关心他人，礼貌用语。这方面我感觉比较的欣慰，感觉到生儿育女的喜悦。如果我和他玩时，我们不小心撞到一起了，他的第一反映是给我揉被撞到的地方，然后用另一支手揉自己疼的地方。我经常在他面前唱“我的好妈妈”这首歌，每当我刚开头唱时，他都会跑到厨房去，拿着装水的水杯来给我送来，说：妈妈请喝茶。我感觉这首歌对教育孩子有一定的帮助。如果铭远有求于人时，他一定会在说话的前面加上“请”字，比如，晚上喝奶一事，现在是这样的。他想喝奶了，他就说：“请妈妈给我沏奶。”有一天还加上“妈妈去厨房走慢点，别滑倒了。”（这句话没教过他，从他口中说出后，让我感动极了。），然后我把奶要拿给他时，他说：“请妈妈上床。”（因为他一直是躺在床上喝奶的）当奶瓶要到嘴边时说：“谢谢妈妈。”现在都是他主动说的，我没有提示和要求，很自然的表述。如果他要求爸爸给他拿东西，他也会说：“请爸爸替给我。”对了，他现在的表现我感到开心。

     要下班了，改日再写。