说话的阶段性

08/07/30 18:07:11 标签:

  
 
     孩子说话应该也有阶段性,前段时间,琪琪是一天到晚妈妈,妈妈的,这段时间,却是一直爸爸!就比如刚才,我很认真地对琪琪说:“妈妈!”琪琪很认真地回了我一句“爸爸”,试了好几次,都是我说妈妈,她说爸爸,真是气坏了妈妈,乐死了爸爸!琪琪现在已经可以有意识的叫出爸爸了,比如看到结婚照上的爸爸,她也会喊爸爸,早上起床,看到睡在一边的爸爸,也会喊爸爸。
    教琪琪喊阿姨,她姨这个音发不出来,就用大表示,我们说阿姨,她说阿大,现在是看到阿姨就阿大,哈,可爱极了。琪琪阿姨现在也认同这个称呼了,知道喊阿大,就是喊阿姨。
    随着月龄的增大,琪琪会学的话也多了起来,比如啊哟,啊T。有时还能模仿我们大人发出音来,但那些音发了一次以后,就再发不出来了,应该现在语言模仿能力很强。不过现在她太爱玩了,有段时间对着她念古诗,讲故事,她眼睛会盯着看,现在是不到几分钟,她就到别的事物上去了,要玩别的,注意力不集中噢!
   
    飞飞爸说到认生问题,琪琪这方面的问题倒不是很严重,一直以来琪琪都不认生。这应该和琪琪抱得人比较多,而且总是抱到外面去接触各种各样的人有关。因为琪琪不是固定一个人带的,而是许多人,周一到周五,爷爷奶奶带,周末就到外公外婆家,由外公外婆带,晚上都有我自己带。每次抱到外面,我都会不停的向人打招呼,以前这种事是不会做的,面对一个陌生人打招呼,挺不好意思的,但有了琪琪以后,只要在路上看到人,就会教琪琪,阿姨,叔叔,公公,婆婆,哥哥,姐姐,一路打招呼过去。琪琪的爷爷和公公抱她出去玩,也是到经常这个店逛到那个店。因此我觉得琪琪不认生,是因为她接触的人多,虽然看到陌生人,她不笑,但她也不会哭,只是很认真的观察,一般看到过两三次,再碰到,她就会对他们笑了。我觉得要不认生,接触面得广吧,不要总是一个人带,也不要老窝在家里。
 
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留言板

  • 飞飞爸爸对琪琪说:2008-07-31 11:02:33
  • 你做得太好了,我已经发现了问题,现在要求不管谁带飞飞出去都要主动和陌生人打招呼,这样才会有效果的!

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