狗娃一天天的长大，对于他的教育，也开始面临一个个新的问题，如生活习惯方面：优点是：喜欢做事，拖地，擦桌子等等。缺点是：不好好吃饭；不吃的东西，就给倒掉，或者吃到嘴里就给吐掉；最近又学会了打人。

    性格上面，有很多优点，如喜欢和人打招呼，阿姨，叔叔，爷爷，奶奶喊个不停。但是脾气很急躁，什么事情，一次没开弄好，就要发脾气，急的哭。做事缺乏耐心，最近，一直在想办法锻炼他的耐心，但是效果平平。

    早教方面：一直认为自己是个老师，又看了那么多早教方面的书，应该很有经验，但是从目前来看，除了英语狗娃很感兴趣，其他如认字，到现在都没能顺利进行，最让我郁闷的是数学，到现在不管是认数，还是数数，他都不是太感兴趣，这让我这个数学老师的妈妈，非常想不通，最近一直在反思为什么我一直都在他面前数数，也经常给他认数字，可是为什么到现在都不能很好的掌握呢，晚上和一个家长的交流让我恍然大悟，我和她聊天，聊到认数这个问题，她告诉我，她家的孩子是两岁开始教她认数的，当时是一天教她一个数，认的熟练了，再认第二个数，我一听，立刻醒悟，自己从来都是一下把10个数同时呈现在他面前的，狗娃毕竟才只是一个一岁多的孩子呀！慢慢来，不能把他和一年级的孩子那样教。

   最近，一直在反思自己教育上的问题，很多感慨，很多苦恼，教育出一个优秀的孩子真是不容易，