到了八月份,滢学钢琴也学了有一个月了.但她对钢琴的兴趣是逐渐在减弱．愿意去老师那上课是因为老师很有亲和力，而且弹的好时老师经常给点小点心作为奖励．最关键的是老师家对面有一家肯德基．每次上完课滢都要牵我进去坐下，吃个小薯条之类的东西．所以她觉得去上课有这多好处，是很乐意去上课．

　　一到家里开始练习的时候，（因为目前还没有买钢琴，用的电子琴代替．）叫她去练习就是左磨右磨，实在不行坐在琴凳上也是上去一通乱弹．用左手弹时，右手就去拉裙子，玩右边的琴键．见到如此注意力不集中的滢，我是气不打一处来，高声叫喊．她惧于我的高声，一边弹一边说道：＂弹钢琴一点都不好玩，累死人啦！每次去老师那回课的时候虽然都过了，但都弹的很结巴．老师说目前关键是要滢识谱和识节奏，不要求流利．跟老师一沟通，老师也反映滢注意力只能集中在前２０分钟，后４０分钟喜欢跑神，希望能与家长一起纠正，能保持她坐好整堂课．而且回家要定好每天的弹琴时间，养成自觉自习的习惯，为以后上学的学习能力打基础．滢妈我也觉得老师说的很在理，准备开始引导．

　　在网上专门找了小猫钓鱼的故事，当滢爸回来的空隙去带滢瞧了功夫熊猫，上次带滢去瞧赤壁时，我们瞧的津津有味，她去围着放映厅乱跑．这次的功夫熊猫真的还不错，坐在椅子上看完了全场．还跟着大人在那哈哈的大笑，特别是在阿宝专心向师付学功夫那段，我还有心的在旁边给她讲解，（功夫熊猫快下影了，所以瞧的人不多，要不滢妈太骚扰大家了，呵呵！）从阿宝身上转到滢的身上，告诉她，老师就是你们的师付，跟着老师好好学就能学到真本领，阿宝学功夫时专不专心？滢说＂专心＂．＂那滢应不应该向阿宝一样专心的向师付学本领．＂＂应该呀！＂回去的几天滢对弹钢琴认真多了，还多次得到老师大大的红旗，她也很高兴！滢妈我也在旁边暗自得意，总算引导成功．只是不知道她能维持多久？