2008年8月4日 星期一
最近一些小洋子上课的情况以及每日的训练效果，都写在作业里了，所以每天很晚往电脑里输完那些作业以后，再来写日记，就会觉得没有什么好写的啦！昨天睡觉前突然想到该开始给他讲故事了，于是给他戴上听宝宝，找出来《小红帽》故事书，没想到小家伙还挺感兴趣，小手像模像样的翻着书页，似懂非懂地听我讲。
当我说到“妈妈让小红帽给奶奶送蛋糕”这句时，故意提高音调重复说了两下“妈妈，妈妈”，小家伙马上跟着模仿“妈妈，妈妈”！于是趁机指着“奶奶”的图片告诉他，并引导他发音，他又跟着说“奶奶”。后来我又指着大灰狼的图片告诉他“这是大灰狼！啊——啊——唔！（为了区分老虎的啊呜）”，没想到直到今天他还记忆犹新，指着“大灰狼”说“啊啊唔”呢！ 另外昨天小家伙也认识了挂图上的“1”和“2”，后来在讲故事的时候，我也会在看到故事序号的时候着重告诉他“1”、“2”，所以感觉他基本上是掌握了！ 自从有了电子琴，小家伙对电子琴的乐曲就更加的感兴趣啦，还会自己开关，自己调出连我都不知道在什么地方能放出的摇滚鼓点，并且人家紧跟鼓点跳动，真是看得我目瞪口呆啊！ 有一个头疼的问题是，小洋子现在愈发的出现了“多动”的症状，一刻钟也不肯闲着！原来是在家这样，在幼儿园里，跟着老师学习还可以，多少有点顾忌会比较乖。现在可不行啦！ 跟谭老师混得跟好朋友似的，在她那里比在妈妈面前更加的逞脸，简直是肆无忌惮！谭老师让他看电脑上的动物组图并听动物的叫声，但是他只对那只大大的特制的鼠标感兴趣！
谭老师给他刷舌头，还没刚刚开始，他又自做主张的去搬积木！谭老师顺着他去教他说“搬——”并和他一起搬积木的时候，他又调皮地一下子把堆着的积木全都推倒！
谭老师放了电子琴不同节奏的乐曲让他练习“走一走”“拍拍手”“摇一摇”等动作指令，他却若无其事的跑去角落里翻腾玩具箱，并找出杯子要“干杯”！
……
诸如此类，真是没有办法啊！做亲子同训时我看了都着急，真是亏得谭老师人好脾气，还能容得下他这个调皮鬼，换了我早就不理他啦！
呵呵！看来还是我这个妈妈修行没有到家啊！ 转过头来再说亲子课堂！下午去接他的时候，孙老师也告诉我洋子最近的“多动”已经漫及主题课堂，干什么都很积极，却又根本就不服从指挥，典型的“有组织无纪律”，什么事儿做一下子就算完，根本就不坚持。让他“爬”的时候，他却一个劲儿的爬得很快并且口中念念有词“爬爬爬”，根本不管停止的指令是否早已结束！
没办法啊！臭小子和亲子班的老师们关系也都已经“熟透啦”！如果再继续呆下去，真是不知道他会不会爬到屋顶上去揭瓦呢！ 今天其实非常的感激孙老师！
她让我根据不同的音乐节奏给洋子不同的指令的时候，我愧疚地说“洋子节奏感很强，我却不行，不仅五音不全，还一点儿乐感都没有……”
听到这些，孙老师马上找来纸和笔，边画边说，耐心地给我讲解基本的声乐知识，以便更好地训练孩子！ 包括现在路途上遇到的那些熟悉的不熟悉的小小虎的老师们，她们都是那么的善良可爱，每每见到小洋子，都会和颜悦色地逗我们玩上一会儿！其中有一位“孩子王”的李老师，还有一位新到亲子班不久的刘老师，对小洋子都是那么的热情，我真是很感动！
值得一提的是，今天下午上亲子同训课的时候，程老师过去特意关注了一下洋子的学习进展情况，并且告知我以后的安排！然后隋老师又过去和我讲了后续的开课时间及学费事宜！
她们对小洋子如此的关怀，让我这个妈妈感动得都不知该说什么好了！ 总而言之，来到上海以后，让我越来越觉得，我们在小小虎遇到了太多的好人！这就给了我更大的动力，一定要加倍努力，好好的康复小洋子，以报答那些关心帮助我们的恩人！