今天又星期三了，早上送小鱼儿上学时，他没有哭也没有闹，路上还哼着歌，很平静地走到了教室，然后对我说：“妈妈，你走吧，再见。”然后一个人走到了他们睡觉的房间。过了一会，看我和他老师说话，小鱼儿不愿意了，过来推我说：‘妈妈，你走吧。”说着眼圈变红了，我赶紧离开了。

    不明白每天小鱼儿进教室先去卧室转一圈是什麽意思，难道那是他暂时躲避的场所？

    上周上了三天闹了三天，还好过了个星期，这周周一开始不再说不上学了。周一晚上说我上学，我最喜欢杨老师了。

    昨天下午接回来小鱼儿非常高兴，晚上不停的说他在学校所学的东西：“老师说吃米举手，喝汤握拳。”“老师教我们做游戏了，包饺子、包饺子、捏 捏 捏；切萝卜、切萝卜、切 切 切；”（说时还带着动作）“老师让妈妈给我讲故事《玩具真好玩》”自己还拿着书帮熊熊和兔兔找家······看起来孩子在幼儿园玩得很高兴。

    这几天一直想动手自己做事情，昨天晚上自己洗脚，自己擦脚。今天早晨自己吃饭。这都是原来不想做的.孩子这几天真是进步了，特别是三四天这么快就基本适应了上学，真是高兴！孩子又闯过了一关，真棒！

    长大了。从心底为孩子骄傲！

    还有小鱼儿能准确讲出在学校的事情，为他的语言表达能力而高兴！