情情已经去了两星期的幼儿园了，在这两个星期的时间里，妈咪的心情真是起伏不定。

       情情去的幼儿园叫心摇篮，是间早教机构，日托的小朋友就只有四五个，是混龄的，大的有两岁多，小的只有一岁半。有个专职的老师和一个阿姨，老板也经常回来，因为她的女儿也在这里上学。妈咪之前送情情来这里的原因是因为考虑到这里人少，老师会照顾得好一点。而且又是早教机构，应该教育的方法会比较好。为了让情情能尽快适应，过度得顺利一点，妈咪已经提前一个月带情情去这里上早教课了。情情很喜欢这里的课程和老师，所以妈咪刚开始时还挺有信心的，心想情情来这里上幼儿园应该会挺开心的。

       第一天来的时候，妈咪早上起来时跟情情说“你已经长大了，要像姐姐和姑姑一样去上学啦”。当时情情也很开心。到幼儿园后，妈妈陪情情玩了一会，就把情情留下了。情情当时还很开心，挥手跟妈咪说再见。妈咪回头再看她时，她已经坐在桌子旁，跟着其他小朋友玩积木了。到妈妈十一点去接情情时，老师说情情开始时还挺好的，但到了十点钟看到一个小朋友在哭，她也忍不住哭了几分钟，后来情绪就不太好了。第二天早上，当妈妈要离开时，情情就开始不愿意了，抱着妈妈不放，还放声大哭。但妈妈走后，情情很快就不哭了。第三天早上仍旧如此，但情情其实还是挺想去的，因为早上一背起书包，她就会说“去上学啦”。所以妈妈还是挺放心的。可惜到了第四天，因为打台风，我们没带情情去上学，由妈妈带了情情一天。到了第五天，情情就不愿意去上学了。这让妈妈很担心。

        到了第二个星期，由于妈妈要上班了，开始由奶奶带情情去上学。情情每天一醒来，就在想办法逃避幼儿园，一会说要吃饭，一会又说要去四公四婆家，能够明显看出她是极不情愿去上学的。老师也反应说她的情绪不太稳定。晚上到家后脾气也很不好，非要黏着妈妈。妈妈的心情就更复杂了。不停在想是什么原因导致情情不愿意上学。是不是因为幼儿园的活动场地太少，也没什么玩具，小朋友也小，而且好像语言能力较差，会不会换一个环境更好些，等等。

       反正妈妈每天都觉得挺失落的，没有了情情的日子，真是不知道应该怎样过了。这一年多来，有了情情，妈妈的生活真是丰富多了，实然这个小家伙上幼儿园了，妈妈一下子还真适应不过来呢。

       这了给情情找一所更好的学校，妈妈还四处托人，希望能到北城或机关幼儿园去插班。以前妈妈可是很少这样托人帮忙的，但为了情情，真是豁出去了。可是北城幼儿园实在是太热门了，跟本插不上。昨晚吃晚时才知道，原来情情的堂叔认识托幼办的主任，他马上就给主任打电话，让她帮忙问一下机关幼儿园。这样，情情的事又有了转机了，应该说去插班的机会又很大了。妈妈之前问过很多人，最后觉得机关幼儿园应该是最好的选择，所以很想送情情去，可惜是没办法。可现在可以去了，妈妈又开始担心起来了。因为情情现在还不到两岁，同班的小朋友有可能比她大差不多一岁，妈妈真的很担心她会被欺负。而且情情由于换阿姨换太多了，一直比较缺乏安全感。现在的幼儿园由于情情事先已经熟悉了环境，而且老师比较多，对她还是比较关注的。但如果去了机关，一个班有二十多个小朋友，只有三个老师，到时就更难关注到她了，这会让她更难适应的。这么矛盾的心情，让妈妈今天一整天都坐卧不安，整天都在盼电话，有时希望有好消息，有时又希望说去不了，让情情先在心摇篮适应一下。这样的心情已经让妈妈对电话声很过敏啦，唉，真不知道怎样的选择对情情才是最好的。

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