挨到三周半，直接进入了中班上幼儿园，我们不知道这是我们对她的关心，还是对她的拔苗助长。

     早上她一如既往的睡懒觉，在奶奶、爸爸、妈妈的轮番叫醒中，她才迷迷糊糊的起来。艰难地吃早饭，繁琐地扎小辫，一切停当时，她来了精神“爸爸快送我到幼儿园去！！”此时才有些许的惊喜和期待。

     来到幼儿园，我没有急着将她送到班上，而是在校园里给她照了几张相片，这是十几年学习生涯的起点，我们一定要给她留下一个郑重正式的记忆。她倒好就想在那里玩玩秋千了，不想到班上了。我给她说“今天是来读书的，不是来玩的。”要让她明白，在这里就要接受有规矩的生活了。

    交给老师后，她虽然对我有一点留念，希望我陪着她，但是对她说明道理后，就能很好的接受。（诺在外面从不激烈的表达自己内心的愿望，这令我有些担忧）看着旁边苦的像孟姜女似的小男孩，心中还有一丝自豪的。

    中午下班后我们去看班，她正在吃中饭，老师说吃的很慢，而且喜欢荤菜，不喜素菜。见到我们。一阵惊喜，以为我们来接她回家了，放下碗就跑到外面去了。一见次情景，我们和老师交代几句，赶紧走了，诺再次回到自己班上（乖还是很乖的）。

    下午去接时，班上就剩下她和一个小男孩，一见她满脸困倦，原来午睡时她因为没人陪睡而无法入睡，就那么默默坐了近2个小时。看见奶奶，立马跑了过来，接到家一个玉米还没有吃完就睡着了，我和奶奶一阵心疼。