9月3日：清晨阳阳醒得较早，LG准备和我一起送阳阳过去，顺便看一下幼儿园的情况。从起床到出发，小家伙一直就像打蔫了的茄子，没有一点精神，而且嚷嚷着要到街上去，估计是想念音乐摇摇车了。我们答应了他的要求，先到超市后去学校。到了教室门口，阳阳就开始哭闹，还是排斥的心理，让人招架不住。我陪他进去，打算坐下来和他一起画画。儿子抬头看见LG站在门口，马上又哭了，喊着要“爸爸”。到教室外兜了一圈，阳阳的情绪有所收敛，并且执意要LG抱他。我就站在教室外面和阳阳说“再见”。过了一会儿，LG出来了，反应还是闹情绪。中午打电话给婆婆，得知早上她老人家又去过了，老师说阳阳的表现还可以，让人放心了不少。放学PP去接的，据说儿子又奖了一颗五角星，而且看到奶奶的瞬间小家伙还是哭了，估计这样的过程要持续一段时间。

           9月4日：早上的情况和昨天差不多，所不同的是阳阳今天赖床不肯起来，7点钟了还在睡大觉，我只好打断他的美梦。起床后阳阳毫无精神，公公婆婆还以为他生病了。我用温度计量了一下，体温正常。不知什么原因，阳阳不肯吃早饭了！快出发的时候，涛涛哥哥和阿姨过来了！有伴就是好，小家伙一下子来了精神，路上有说有笑的。到了教室，发现今天情况好多了，只有个别小朋友在哭，可能学生来的不多。听说我要上班去了，儿子依旧不肯让我走，心领神会的老师把阳阳从我手中接了过去。“再见”，我挥挥手，没想到的是小家伙也伸出了小手和我告别，一大进步呀！上班的路上我一直在回想刚才的镜头，也许过不了几天儿子就会体会到上学的快乐！