今天早上，小鱼儿上幼儿园终于不哭了！

    说起来小鱼儿上幼儿园已经第三个星期了，虽然还没有经历过完整的五天(第一个星期,幼儿园停水2天；第二个星期教师节放假半天，第三个星期也就是本周中秋放假一天），但是小鱼儿还是经历了从哭啼不停、茶饭不吃到头尾啼哭，中间不停念叨爸妈到现在高兴上幼儿园，独立吃饭，偶然想念爸妈的阶段，而且这阶段只花了两个星期。妈妈觉得还是很了不起的。这期间，我觉得小鱼儿的幼儿园老师、小鱼儿和我们都做了许多努力，共同打赢了这场战斗！

   一、完全信任幼儿园

    小鱼儿妈妈是老师，因此对幼儿园有着一种本能的信任，总觉得幼儿园老师是专家，应该听他们的。于是幼儿园的规定比如不要在幼儿园停留过多，不要中途探望，不要中途接回等，妈妈都一一照做了，而且严格执行。具体小鱼儿在幼儿园的表现，老师说好就好，说不好的回家就说理教育。再者从不说幼儿园不好，比如饭菜不合口、玩具不高档、照顾不周到等（我常听其他小朋友妈妈这样议论。一句话从心底完全信任幼儿园，信任老师，把老师当作孩子最亲的人，最疼爱孩子的人。

    二、取消过渡期，直接整天入园

    送幼儿园前，外婆很舍不得，一直问要不先送半天。妈妈犹豫了很久，直接决定不行，要送就一整天。妈妈不想让小鱼儿产生错误概念，只要半天就可。也不想无限延长适应期，先适应半天，再适应午觉，再适应完整的一天。反正都要适应，还不如一步到位。看来妈妈的策略还是正确的。

    三、不以利诱，不以威逼

    初上幼儿园，很多家长都喜欢“威逼利诱”，来骗取孩子上幼儿园。小鱼儿妈妈不这样认为，这种做法只能一时得利，长期不行的。小鱼儿妈妈坚持，其实这么小的孩子也懂的，只要和他慢慢讲道理。于是联合爸爸、外婆，一直灌输：第一，小鱼儿长大了，能干了，才可以上幼儿园；小鱼儿上幼儿园，说明长大了，能干了。第二，小区内的哥哥姐姐都上幼儿园了。大家都上幼儿园，小鱼儿也要上幼儿园。第三，幼儿园里有许多小朋友一起玩，有许多玩具，还有老师讲故事，很好了。爸爸妈妈也想上，可惜没得上。

    几种方法下来，发现还挺有效。小鱼儿虽然上幼儿园要哭，但是只是说妈妈来，妈妈来，从不说不上幼儿园。虽然小鱼儿一起床就说不上幼儿园，但是并没有哭闹不停……

    我这样，是不是有点王婆卖瓜，自卖自夸啊？不好意思了！

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