昨天接熊回家的路上。

熊：“妈妈，我今天有些郁闷。”

熊妈：“啊？郁闷？妈妈经常用的词，呵呵。”

熊：“您笑什么？真的郁闷。今天中午睡觉前看动画片，老师没有用我带的蓝猫的光盘，用的张正伟的《猫和老鼠》。”

熊妈：“无所谓，明天再用你的不就行啦吗？”

熊：“可是，明天再不用怎么办？”

熊妈：“你怎么能肯定不用你的呢？什么事情都在于争取，你明天想办法争取一下不就行了吗？”

熊:“妈妈，您是不是有办法?”儿子喜笑颜开。

熊妈:“没有办法，不过你知道先入为主吗？办法自己想啦。”

熊：“哦，我有办法了。明天一到学校我就把光盘放到崔老师的桌子上。”

熊妈：“那老师怎么知道是谁的？”

熊：“老师一定会问的，到时我再举手说是我的。”

熊妈：“好吧，你就试一试。”

熊妈反思：这么大的孩子把很微小的事情都看得很重，所以我不能打击熊的积极性，开导的同时让他明白一些道理，从而培养他遇事多思考的习惯。当然慢慢的还要引导他，要和小朋友比学习，比本领，类似这样的攀比可以看得淡一些。

照片简介:熊现在很淘气，地上玩不刺激，跑到了阳台的柜子上玩滑板。让他下来还耍赖，瞧瞧这个赖皮样儿。