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孩子的0-3岁为何无比重要?2020-09-18 09:03

当自己的生命开始和另外一个生命捆绑在一起,还没弄明白自己是怎么回事呢,就要去对另一个生命负责了,这无疑是一种压力。


 

为什么很多妈妈会在孩子3岁前觉得失去了自我,被捆住手脚没有自由?

因为刚来到这个世界的孩子,会选择妈妈作为学习和依赖对象。但请你坚信,这个过程是孩子必须的,也是短暂的。好好享受这段时间,给够了,孩子就能很好的与你分离。

 

 

一、在3岁前,孩子需要的是一个稳定的建立依附关系的人,而不是培养适应能力。
每个母亲,初为人母时,都是惴惴不安、甚至是惶恐的。不仅仅是出于对这个小孩的爱,更出于对我们自己作为人的自身发展规律的不了解。
当自己的生命开始和另外一个生命捆绑在一起,还没弄明白自己是怎么回事呢,就要去对另一个生命负责了,这无疑是一种压力。有些妈妈看到自己要去的那个方向。可也有妈妈开始退缩,开始放弃母亲的权利和职责。

见到很多从孩子出生起就让老人家主导或者阿姨带孩子的妈妈朋友,她们的原因各色各样,有经济、家庭矛盾、自身的身体等等原因。我尊重这些妈妈的选择,也理解个中的不易,每个人生活都是不容易的。
只是面对这些孩子时,心情还是忍不住会难过:孩子的0-3岁真的是金子般重要的三年啊。虽没信佛,但觉得佛家说的因果,很有教育启发意义——“凡人怕果,菩萨畏因”。
等孩子到某一年龄的时候,你想改变那个果,是很难很难的,种子成熟需要时间,需要种下更多的善因,需要时间,才能结出善果。
3岁前的孩子,从另一个世界来到这里,他对周围的一切都是陌生的,包括自己的身体,他都不会使用。他先要绑定一个人作为他的镜子,在这个镜子里他看到这个世界看到自己。

 

如果这个时候和孩子的绑定关系没有做好,这个孩子长大为成人之后,也会在人际关系中去寻找被绑定的人。

 

 


通常,孩子会选择妈妈作为那个对象。这也就是为什么很多妈妈会在孩子3岁前觉得失去了自我,被捆住手脚没有自由的原因。但请你坚信,这个过程是孩子必须的,也是短暂的。
好好享受这段时间,给够了,孩子就能很好的与你分离。你和他一起,用爱、用欣喜、用无限的好奇相处,这种绑定将是你一生值得回忆的一段温暖岁月。

二、在3岁前你所做的一切,无法立刻看到效果,他缓慢释放在整个人生中。
有的人看了上一条或许要说:“没那么严重吧,我们家小区很多孩子都是老人24小时带的保姆带的,个个阳光灿烂身体健康。该走的时候走该跳的时候跳。3岁前又没有记忆的,也不学东西,反正是长身体,没关系的。” 
好吧,我无法用你肉眼可见的来说服你,作为专业老师的我们是可以凭气场感觉来感受到那个孩子的状态,可这又是很难言表的。

教育是先教做人,再教做事。可前者的时间长度远远要超过后者,在这个浮躁急功近利的时代,我们等不了,也不知道到底怎么样叫做人。于是我们转向更容易看 出来好坏的做事,教孩子学会一些技能,展现一些才华。
我们的教育已经培养了太多技能专家,太多争取荣誉的机器,却少有人将自己的使命寻找到,用内在的力量去完成深入灵魂进入骨髓的使命。
3岁前,6岁前,就是这样一个无法迅速看到结果,却极其重要的培养内在力量和弹性自我的时刻。那个主要抚养人的内心要有很 坚定的理念和对教育的了解才能守得住。
三、在3岁前,孩子需要的是身体感官感受,而不是思考。
3岁前孩子是图景化学习,应该将孩子的发展能量用于行动而非思维中。这一条规律,对于目前急躁的中国社会教育非常非常重要。

这个思维不是我们通常理解的学习知识,他是更广义的,包括讲大道理,讲孩子没有通过他自身体验无法理解的那些抽象词汇形成的大道理。
比如“这个东西里面有添加剂,吃了会身体不好”,什么是添加剂?如何不好?这些都是孩子无法理解的,他听到这个话后的第一反应是尝一下。
那该怎么办?成人用行动决定,这是家庭中的权威感,妈妈不买,孩子自然就吃不到。讲大道理的教育、用暴力控制孩子的教育、怕麻烦而给孩子无限制自由的教育都是一样的, 是偷懒教育,是成人没有办法的一种能量宣泄。

 

 

 

 

 

看到太多的孩子,在新事物面前失去尝试的勇气,嘴巴里说的都是一套套的道理“这样危险的”“弄到水要着凉的”“宝宝,好孩子不跳的”。
在保证孩子不会受到大伤害的前提下,3岁前让孩子自由地探索实在是太重要了。
四、在3岁前,孩子需要的是你可靠的爱,而不是过多的物质。
走在大街上,看到孩子们穿得越来越漂亮,手上的玩具也越来越新潮。可我耳朵里经常听到的声音还是“我家有这,你没有吧”“我让我妈妈买一个,哼”。

人类的欲望是最容易膨胀和升起的,而且越快满足越容易失去满足感,靠外在物质的满足没有止境。

我们看到的情况是,孩子内在的爱得到的越充分越自然,他对外在物品的需求也就越少。妈妈送的礼物能弥补自己内心的愧疚,却无法代替缺失的陪伴和母爱。
恰恰相反的是,在物质上能够控制住,用心生活,用心关爱孩子的家庭教育,最能滋养孩子的内在。减少物质的给予,增加精神的交流。


五、在3岁前,孩子是依靠自身强大的吸收和模仿能力来学习,我们无处遁形。
中国俗话说3岁前的孩子是没有记忆力的,这也使得很多人觉得3岁前只要把孩子身体带好就可以了,其他的孩子都不懂的。
如果真是这样,大自然的进化论就太可笑了,白白消耗三年的精华时光,作为高于动物的人类,难道真是这样低能吗?

实际上,这三年对于人类来说,上天赐予了最神奇的宝贝,就是超强的感觉器官,这使得我们具备了吸收能力和模仿能力。
你是否发现,两岁左右的孩子学习说话不是当时立刻学会的,而是每晚的自言自语和反复吸收模仿中学会的。同样的,孩子对其他事物的理解和学习也是通过这样的方式。

 

 

 

 

 

更为神奇的是,当你很想休息推开孩子的时候,孩子就更粘着你,似乎他读懂了你想推开他的心思而不愿离开。我时常建议全职妈妈们不要请阿姨,我们的身体越来越懒得动,这种无所事事的状态会影响孩子也会使得孩子过于自我中心。
如果妈妈们常常闲的没事情做,孩子就会“妈妈!妈妈!”地呼唤你,以填补你内心的无聊。而当妈妈真的很忙碌,告诉孩子我在做什么,你可以等一会儿也可以来和我一起做,孩子常常就会同意。
这就是因为孩子强大的感觉器官能触及到我们的内在, 我们所成为的那个人,而不是我们所做的事情。
如果你不喜欢家里带孩子的那个人的某个方面,那就尽量不要让他从小带你的孩子,因为孩子可能迟早也会具备这点。
如果你不喜欢自己身上的某个特质,那就在接受自己的基础上努力修行改进,否则你无可避免地看到孩子也将习得这样的特质。

 

 

 



六、在3岁前,孩子有成为一切可能的机会,你需要做的就是:成长自己。
所有的教育都将是自我教育,我们是无法改变他人的,除非他自己内在想改变。我们只能提供适度的帮助和耐心的等待。

 

 

我们的成长,就是孩子脚下的那一块基石;孩子将垫着这块石头,看到他自己的人生更远的地方。

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听话的孩子,都有一个懂得抓住沟通“黄金时间”的妈妈!2020-09-17 17:07

在有限的相处时间内,你和孩子有效沟通的时间又有多少?   

相信这两个问题问完,很多妈妈就会发现其实每天能真正跟孩子对话的时间非常短。而那些惹人羡慕的听话孩子,实际上,他们都有一个懂得抓住沟通黄金时间的妈妈。


   

那么沟通“黄金时间”到底是什么时候呢?跟着科科一起看过来吧!

1、起床前

很多家长认为,早上叫孩子起床是件苦差事。其实营造一个好的起床氛围,是形成你与孩子良好沟通的重要起点。

有位聪明的妈妈分享说,她的育儿秘诀中有一条是“一日之计在于晨”。这位妈妈早上从来不会着急把睡眼惺忪的孩子从床上揪起来,而是先安排一系列的仪式。具体做法如下:


①预留一些时间,为孩子在睁开眼睛到起床之间预留15分钟左右的时间,不要把时间搞得很紧张。


②营造一个舒适的环境,让孩子自然的醒来。比如:打开窗户,让空气和阳光进来。放一些孩子喜欢的歌,轻轻抚摸或按摩孩子的头顶(据科学研究,这有助于人自然醒来)


③给孩子来个美好的问候,比如“宝贝,早上好。”

2、回家后

美国社会心理学家洛钦斯发现了著名的“首因效应”,指人际交往中给人留下的第一印象在头脑中占据着主导地位。家人之间虽然不是第一次见面,但是“首因效应”同样起作用。

回家,是与家人的“再一次见面”,这一面决定了家人如何判断你这一天的状态,并且在接下来的整个晚上,这个判断都会在脑海里占据主导地位,影响着人的情绪和行为。

所以,当孩子刚从外面回家时,最不希望迎接他的是像连环炮一样的批评和抱怨:

“你怎么搞的,衣服弄这么脏?”

“赶快去做作业!”

其实孩子踏进门最希望得到的是爸爸妈妈的欢迎,或是很耐心地听听他白天发生了什么事情。所以营造一个美好的进门时光,也是为孩子与你在家里的沟通,创造一个好的情境。

有两点做法妈妈们可以参考:

①给孩子送上热情的欢迎,比如“回来啦”,或者是一双拖鞋、一杯水或是一条温暖的毛巾。


②让孩子自己安静地待一会儿,不要一直问东问西。

3、入睡前

其实,在潜意识的研究里,入睡前是仅次于入睡状态的最佳时间,能够妥善运用这个时间与孩子交流,最容易让你想灌输的信息进入孩子的潜意识。


   

所以在孩子入睡前,可以单独和孩子在一起,说说百无禁忌的亲密话。妈妈们记得此时要认真聆听孩子说话,让孩子感受到你的积极与渴望。这样的态度和带动,孩子就会慢慢学会跟妈妈分享担忧和希望。

善用黑夜的氛围和睡前的身心状态,是与孩子真情交流的绝佳方式。

4、游玩时

父母和孩子做一些彼此都喜欢的的活动,的确是最容易增进亲子感情的。如果能发掘一些孩子既害怕又喜欢,需要有人陪伴一起参与的活动,那就更能创造好的效果。


   

具体做法可以参考如下:

①挑选活动

尽可能列出孩子与父母喜欢一起做的事情,并且时间尽量在30-40分钟左右。然后让孩子挑选,比如一起骑车去兜风,放风筝、玩游戏、做蛋糕、拼图、下棋等等。

②定好时间

跟孩子约好时间,就不要轻易爽约,如果一旦有突发事件,一定要及时跟孩子解释原因,并立马进行改期安排。

③做半小时完美家长

在平常,因为孩子不会做每件事都是正确的,所以和孩子相处也无法保证都是愉快的。

但是在跟孩子一起玩的这半个小时左右时间内,争取做一个完美家长,不要挑剔孩子任何问题,并且要给孩子提供最好的感受,多肯定和赞美孩子,多保持与孩子身体的亲近。

5、矛盾中

当家长和孩子闹矛盾时,尤其是孩子犯错惹家长生气时,孩子常常会刻意躲着父母,不与爸爸妈妈做正面接触。所以要化解矛盾,就必须创造一个能融化彼此的温馨时光。

在这个时间内,家长和孩子可以无所顾忌把心门打开,不会有讲错会遭殃的心理负担。另外彼此都要遵守一些规则:不说气人的话,不翻旧账,而且要坦诚说出自己的内心感受。

并且最好可以说说以前一起做过的有趣或难忘的事,这样的安排对于挽救危机中的亲子关系非常有效。

另外,家长千万不要觉得和孩子的矛盾是个麻烦事,一旦化解了矛盾,往往都能让亲子关系和沟通更上一层楼。

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