最新研究表明，在语言培养过程中，最重要的是让宝贝多听、多模仿。有时候，家长教宝贝认字，只是让宝贝看着字听声音，其实是事倍功半的。正确的做法是，把写着字的卡片举在脸的旁边，让宝贝在听到声音的同时看到口型。 正文从这里开始:

经过天妈妈千辛万苦的等待，天宝贝的小牙牙终于长出来了，好兴奋呀。前段时间，妈妈发现天天的下牙龈有红肿的迹象，知道宝贝要长牙了，可是，妈妈天天看，就是没见小牙牙露头的影子，天妈妈可着急了，今天上午，妈妈跟宝贝玩耍的时候，无意中看到下牙龈有一

连续多天的阴云密布的天气终于结束了，今天太阳公公终于露出了笑脸，于是妈妈决定带我出去转转，吃过午饭穿戴整齐后我们就出发了。可能是好几天没出来的缘故，我对外面的一切都觉得那么的新鲜，这瞅瞅，那望望。我跟妈妈先去了社区的药店，买了我每天要喝的

宝贝六个月了，一直靠着坐挺好，就是独坐不行，最近听了各位妈妈的建议，天天妈妈也不着急了，这几天，天天妈妈发现宝贝趴着的时候，总是把小屁股撅着，小腿弓着，想往前爬的样子，于是，天天妈就在后面握住宝宝的小脚，或把着小腿，给宝贝一点力量，不成想

美国一份调查报告称，长时间看电视或电脑，对宝贝的阅读能力会产生严重影响。 这项调查是针对6个月到6岁大的儿童的。结果显示，有65%的宝贝，生活和活动的地方都有电视机；有48%的6岁宝贝都拥有自己的电脑；有70%的4岁到6岁的宝贝都使用过电