大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力，右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等。两岁之前，婴幼儿只是利用映象来理解事物，沉浸于右脑世界之中。直到3岁左右，幼儿才开始能够自由言语，不过还是以直观映象为主，仍然是以右脑为中心。等到小学时

妈妈前几天不舒服也没有给宝贝写日记。今天妈妈活过来了要好好想想宝贝在这几天的所作所为。那天妈妈给宝贝洗了澡在床上玩，妈妈因为嗓子痛轻声的叫宝贝来妈妈身边给字卡宝宝玩，宝贝竟然说：妈妈你大声叫我我就过去了。妈妈说要做个温柔的妈妈，不可以大声

下午天气不好想下雨的样子。爷爷和妈妈就早点接宝贝回来。到学校看到宝贝妈妈吓坏了，宝贝的两条眉毛都用红色的画笔画的弯弯的，还有眼皮也用红色的画笔画到眼角外面。很是后怕想想在画的时候如果那个小朋友突然推到宝贝，画笔岂不是扎到眼睛了。妈妈把老师叫

一早要起床去幼儿园吃豆浆馒头。宝贝在床上就是耍赖妈妈着急问你是不是又忘记挨打的事了。穿好衣服穿鞋子在那里发脾气说袜子搁脚，找事呢妈妈骂了你，爷爷不愿意了说妈妈没有耐心。下午接宝贝回来先洗澡穿上宝贝喜欢的裙子。找古雪原玩去了，一会回来说阿姨屈

今天是星期三，宝贝一早起来要去学校吃豆浆馒头了。到了学校才发现食谱变成香菇肉丝粥了。我们北方人最不喜欢吃咸粥，老师一直说先少吃点明天就是馒头豆浆了，宝贝在闹意见，爷爷和妈妈就给老师说带宝贝出去吃。到市场买了豆浆和甜蓉饱。宝贝一口气就喝了豆浆