今天作业：粮食蔬菜一课的生字带拼音各写一行，积累运用的笔画名称用拼音写一遍，词语抄一遍。 每天看着竹竹写作业我就头痛，那个墨迹啊。。。。 我每天都问竹竹这个墨迹的作风能不能有所改善？ 竹竹说尽量啊，不保证能改过来。 太无语了听到这样

今晚作业：也造句子，木、马、也、牛、羊、带拼音写一行，组两个词。 今天的作业要组词还要造句子，竹竹说最怕的就是造句子和组词，不知道要怎么组词，书上的不能用，别的字又不会写，还没有学到。 竹竹问我也字怎么造句子? 我问小宝：宝宝，你爱不

今晚作业：积累运用的六的三字经和词语会背，悯农的四个生字带拼音写一行。 下午放学回来的时候我就给竹竹说先写好作业再跑去WQY家玩，人家WQY不管是中午放学还是下午放学，只要是回到家里，第一件事肯定是先把作业完成。 竹竹说先玩一会再回来写

以前参加活动会很上火，现在，NO，顺其自然，有就有，没有就没有。 看开了，看淡了。 特别是最近家里的网络问题，从一开始的每天10多个客服电话申诉到现在慢慢接受这龟速度。 宽心对待。 一直都好想给宝贝争取一个早教机，只是我与它真无缘，

周末的天气还是不错的，虽然水结冰了，但是中午的太阳还是挺辣。 昨天把竹竹送去她大姑妈家了，今天中午吃过午饭后我就去把竹竹接回来，果然不出我的意料，这丫头是玩疯了，作业没写好。 昨天我本来是不想送竹竹去她大姑妈家，我就怕她会玩疯了，不写作