任何一个孩子，都是由于父母的教育和环境的影响，才形成了不同的人格品质和能力的。做为家长可以因势利导，把握孩子这个时期的心理特点，在保证孩子安全的前提下，放手让孩子去做力所能及的事情。 一.在日常生活

周末又下雨了，只好宅在家了。潞潞这两天，经常自己找起吃的了。可能是一下子吃这，一下子吃那的，所以搞得便便较稀，肠胃似乎不是很好了，所幸次数正常。 早上，潞奶说给炖些猪肚子加高丽参吃看看，会有很好的效

最近两天的天气真潮湿，不仅雾茫茫的，还下着蒙蒙细雨。家里的地板渐渐潮湿了，院子外也酿着泥土的气味，看着这样的天气，整个人都觉得很郁闷。 又到星期六了，原本和芝麻开门摄影馆预约在今天带潞潞去拍照的，可是这

早上送潞潞入园后，自己也开始忙着整理房子了。忙的时间总是很快过，一转眼就到了中午了，潞爸今天没上班，午饭又得准备得丰富点了，做了潞爸喜欢吃的海鲜。饭后接到了潞姑打来的电话，说今天是潞姐小学二年级的家长开放

早上起床，宝贝的心情是愉快的，可想身体也安然了。潞潞说要带我们家的那个皮球入园，因为小朋友们都有自己带自己的进去玩，而且要写上号数。于是答应了宝贝的要求，也在球上写了号数16号，并装在书包里让潞潞带入