从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵； 从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的

上周五，妈妈第一次收到了瞳的表扬短信，上次老师校讯通表扬作业好的孩子的时候，妈妈虽然嘴上没说，心里却是很羡慕的，这次终于高兴一次了。得到老师的认可，真的是发自内心的高兴啊！ 瞳写的拼音比起刚入学的时候，的确是有了不小的进步，一方面是因为多

从暑假开始，就给瞳制定了一个表格，每天表现好的话可以奖励一朵小红花，特别好的时候奖励两朵，不乖的时候没有奖励。每周结算一次，七朵小红花可以买一个小贴画。发现这个方法真的很好用，以前的时候，想起来就让妈妈给买小贴画，现在知道要通过自己的努力来

一位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。 这四个问题是： 1．学校有什么好事发生吗？ 2．今天你有什么好的表现？ 3．今天有什么好收获吗？

女儿进入一年级，妈妈觉得手忙脚乱，终于捋出头绪了，可以正常更新日记！ 开课三周，原来的担心有点多余，一年级的课程排的不紧张，学习内容也简单。女儿除了行为习惯需要加强以为，学习还是可以跟得上的。 我们学校的特色教育是：读书和写字。每学