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2014年02月的成长日记
在西方教育理念的冲击下,步入而立之年的80后父母带出来的孩子在很多人看来自由、聪慧、讨人喜爱,可同时也给孩子带来了负面影响,父母身上的坏毛病和渴望孩子成人化的心理状态一并被传承着。
关键词一:Ipad成哄孩子利器
钢镚今年5岁了,
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有一位教育工作者说,如今孩子们在成长中承受着许多矛盾的人生观、价值观的教化。看看我们身边的家长和孩子,这样的问题确实随处可见:家长们在告诉孩子什么是对的同时,自己却总在做一些错事&helli&helli
(一)言教与身教的矛盾
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每个宝宝都是一朵独特的小花,都有属于自己的芳香。我们常常会发现,宝宝和宝宝真的不一样,轻声哭、开心笑、天真的发呆、无忧无虑的撒欢&helli&helli而性格,就像七彩的花,缤纷绽放。
性格,也会慢慢长大
心理遗传学认为
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教育应从零岁开始。孩子的成长关键期是由出生后一个接一个的敏感期组成的。在各个时期让孩子养成良好习惯,会使他们受益一生。如果错过了,孩子再学习这些技能,就需要花费更多的时间和精力。
第一关键期 感官发育关键期
0~4个月听觉敏感
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1、3岁前要坚持顺养来开发孩子的领悟能力,养护好孩子的美好天性,要极大满足孩子的好奇心,也就是好学能力
2、孩子一岁半到两岁半之间,妈妈给他来一次隔离反省,让孩子知道妈妈是有权威的,必要时还是妈妈说了算
3、四岁后有些孩子已经建
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